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值日生推举和评选活动的实践与反思
以往，我班的值日生大都由教师指定，或执行简单的轮流制度，忽视了其中的教育价值。通过实践我们发现，值日生的推举和评选活动对培养幼儿的助人行为以及责任意识、民主意识和抗挫折能力都有较强的助推作用。
标签：值日生,推举,评选活动,实践,反思类别：教学反思浏览次数：1683次
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科普知识――俄制成高效天然抗癌药物
俄罗斯肿瘤科学中心首次合成了系列无毒性的含硼天然卟啉药物，在实验鼠身上完成的实验中证明，它具有高效抗癌作用。 卟啉是一种复杂的分子化合物，在医学中有着广泛的应用。卟啉也是血红素和叶绿素的成分，它具有在细胞中积聚..
标签：科普知识,高效天然抗癌药物类别：科学知识浏览次数：575次
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幼儿教师教育随笔：梦 因为孩子而五彩斑斓
和那一批批天真喜人的孩子在一起快乐走过的感觉就像弹指间，纵使我已由过去的老师姐姐变成了老师妈妈，可是童心未变，梦想仍是五彩斑斓。
标签：幼儿教师,教育随笔,梦五彩斑斓类别：幼儿教师随笔浏览次数：650次
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幼儿园亲子活动：里里外外
幼儿园亲子活动：里里外外
标签：幼儿园亲子活动,里里外外类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2970次
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幼儿园户外活动安全为重
户外是一片开阔的天地，也是一本优秀的教科书，有学者指出，幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外自然，充分体验户外活动的快乐。
标签：幼儿园户外活动,幼儿园安全类别：园务工作浏览次数：3141次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品，是儿童亲社会行为的一种表现，它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享，这是现代小孩普遍存在的问题。
标签：分享行为,两个途径类别：社会教育浏览次数：743次
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有一种爱叫“放手”——幼儿园大班“互换空间”课程纪实
教育的内核是爱孩子，爱孩子的方式有千千万万，而有一种神奇的爱叫——“放手”。
标签：幼儿园大班,互换空间,课程纪实类别：教学互动浏览次数：554次
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“游戏力”在幼儿园教学中的初步尝试
游戏力，基于游戏的亲子沟通方式，被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”，即通过游戏，激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。具体地说，就是通过游戏及时而准确地翻译出隐藏在儿童表面行为背后的需求，并将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等，“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。
标签：幼儿园游戏活动,游戏力,幼儿园教学类别：区域游戏浏览次数：1617次
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幼儿园大班科学教案：会跳舞的乌龟
活动目标： 1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。 2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。 3、对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣。
标签：幼儿园大班,科学教案,跳舞的乌龟类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4195次
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幼儿园大班语言活动：毛毛和涛涛(绕口令)
初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。
标签：幼儿园大班,语言活动,毛毛和涛涛(绕口令)类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1109次