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在大、小教研活动的交互作用中提高园本教研的有效性
为了进一步贯彻纲要，推进课程改革，我园在游戏课程的实践与研究中，通过园本教研制度的建设，坚持回归本位与制度创新相结合，开展富有特色的园本教研活动，通过开放式大、小教研的交互活动来探索园本教研的有效性，促进教师的专业发展。
标签：教研活动,交互作用,园本教研,有效性类别：园本教研浏览次数：855次
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幼儿园中班数学活动：智多星王国
设计意图 《指南》指出：要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力，引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式，在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中，提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。
标签：幼儿园中班,数学活动,智多星王国类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：894次
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中外家长育儿观念差异
社会的竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，更多的是意志、心理状态和做人的比拼.
标签：中外家长,育儿,观念,差异类别：外国幼教浏览次数：1025次
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幼儿园小班主题区角游戏：春天真美丽
区角创设背景 春天是万物复苏的季节，自然界点点滴滴的变化都成了孩子们关注的焦点，他们渴望走出教室，走进春天，真切感知春天。
标签：幼儿园小班,主题区角游戏,春天真美丽类别：区域游戏浏览次数：4755次
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管理案例：一条被子
案例描述 初秋的早晨，新成幼儿园门口中、大班小朋友提着小袋子一个个来园了。俊俊走到门口，一把抓起爷爷手中的袋子想往里走。只听爷爷大声呵斥：“你拿不动。”“我拿得动！小朋友都自己拿得。”孩子理直气壮。“
标签：自主,自立,锻炼类别：管理策略浏览次数：896次
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北大硕士闭门要造外语神童
若非亲眼所见，难以置信眼前这位5岁小女孩能流利地朗读《新日本语基础教程》和《新概念英语》，还不时地与父亲用英语对话，家中客厅的墙上则挂满了她的书画作品。“去年6月起我就不让女儿上幼儿园了，今后也不打算送她进学校..
标签： 类别：新闻资讯浏览次数：739次
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案例分析：你怎么没垃圾？
在迎新年布置环境的过程中，我们请家长剪窗花一起参与到新年环境的布置中，孩子们见到各种各样精细的窗花都感到很惊喜，虽然是家长完成的，但他们也感到很自豪。于是在活动中我们也投放了相应的材料让孩子进行剪窗花的活动，出示范例以后，我就让孩子们讲讲图意，然后就让他们自己去剪。
标签：案例分析,没垃圾类别：观察记录浏览次数：2407次
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幼儿园中班社会活动――笨狼进城
幼儿园中班社会活动――笨狼进城 设计意图： 1、交通标志是孩子们生活中常见的，在带他们外出参观的时候，常会听到孩子们指着路边的标志对我喊：老师，这个是注意儿童的标志，代表前面有小孩子的…老师，过马路要走斑马线…..
标签：中班社会活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2561次
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幼儿园中班教案：圣诞礼物
幼儿园中班教案：圣诞礼物
标签：幼儿园中班教案,圣诞节,圣诞礼物类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2362次
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幼儿园春季主题活动：好玩的风
幼儿园春季主题活动：好玩的风
标签：幼儿园春季主题活动,好玩的风类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3671次