搜索一下大班安全教案,共有12450条结果
-
外来务工学前子女的教育公平问题及解决策略
在流入地幼儿园接受学前教育的外来务工子女,在受关注程度、参与教学过程、接受教师评价等方面普遍面临着不公平的问题。
标签:外来务工子女,教育公平问题,解决策略类别:园务工作浏览次数:1859次
-
幼儿园中班工作计划
一.班况分析: 本班有幼儿42人,其中男17人,女25人,都是老生,这也有利与幼儿之间的交往。男小朋友普遍比较好动,课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成,喜欢插嘴。排队入厕,拿放杯子的习惯还在..
标签:中班工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:3892次
-
不费举手之劳,教育听话宝宝
一直以来是作为新家长摸索的一条幼教之路,记得小时候,常常不听话,委屈的得到母亲的一顿打,嘴里不住的教育着简单的台词:“让你不听话,让你下跑出去,看你以后还敢不敢”。然而不用打骂的方式教育才是如今、学校教育的最佳方式。
标签:家长教育方法,举手之劳,教育听话宝宝类别:教育理念浏览次数:1387次
-
“有效提问”的园本教研实录
在当前教育课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中,关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题,已成为现代社会对人的发展以及幼儿自身可持续发展的必然要求。
标签:幼儿园园本研训,有效提问,园本教研实录类别:园本教研浏览次数:1580次
-
幼儿园观察记录――洋洋午睡日记
幼儿园观察记录――洋洋午睡日记 初见洋洋是开学前一天,她扎着两条小辫子,忽闪着两只炯炯有神的大眼睛,十分可爱。看到我,她很大方地在妈妈的提醒下喊老师,然后就一蹦一跳地走到钢琴前,“老师,我要弹琴。”“老师..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:5153次
-
幼儿园课程发展与教师成长
[摘要]教师是幼儿园课程发展的重要影响因素。课程发展的成效取决于教师的自主性和能动性是否得到有效激发。要研究课程发展,必须首先关注教师发展,尤其是应该关注教师的职业感受,把握成功
标签:幼儿园课程,课程发展,教师成长类别:队伍建设浏览次数:1077次
-
开展幼儿园教研活动应有的放矢
幼儿园教研活动是指组织幼儿园全体老师和保育员参加的,以直接提高保教工作效率为目的的教育研究活动。
标签:幼儿园,教研活动,有的放矢类别:园本教研浏览次数:2748次
-
中二班2004―2005学年度第一学期班务计划(王霞 石晓燕 张晓欣)
一、班级情况分析: 孩子们自入园以来,基本适应了中班的生活、学习方式,各方面都有了很大的提高。在本学期我们将继续以规程为中心,不断改革,更新教育观、儿童观,明确教育目标、任务,为幼儿创造一个愉快的生活、学习环境..
标签:中班第一学期班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:1897次
-
“停顿”策略在绘本阅读中的运用
幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象,这种做法忽视了幼儿的阅读需求,也违背了阅读过程的本质:阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。
标签:幼儿园绘本阅读,停顿策略的运用类别:语言教育浏览次数:1033次
-
幼儿园日常美术教育活动
幼儿园日常美术教育活动(daily arts education forms in kindergarten) 幼儿园日常美术教育活动是基本美术教育活动的补充和延伸。相对于基本美术教育活动而言,日常美术活动具有..
标签:日常美术教育类别:教育理论浏览次数:9219次