搜索一下教师技能，共有22249条结果
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幼儿的智力开发（张翠）
所谓智力开发，就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力，包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物，学习知识的必须，更是将..
标签：幼儿智力开发类别：幼儿教师随笔浏览次数：996次
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教学环节游戏化情景化，调动孩子的学习兴趣
小班孩子年龄小，不善于倾听老师的指令。目标制定不够精细。一备时技能发展目标定为在：能拖拉着玩具走和跑，发展动作的协调性。二备时目标调整为：能拖拉着玩具50米以内走跑交替，发展动作的协调性。在制定目标时参考《3-6岁儿童学习和发展指南》及《健康》领域的目标，要精细对动作技能要根据本年龄班具体量化、有可操作性。
标签：教学环节,游戏化,情景化,学习兴趣类别：教学互动浏览次数：1134次
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创新工作思路 加快学前教育队伍建设步伐
一年来，利津县教育局托幼办在各级领导的正确领导下，在市托幼办的直接指导下，以办让人民满意的学前教育为工作重点，以高水平、高质量普及学前三年教育为目标，紧紧围绕全县教育工作大局，不断创新工作思路，强化措施，充分发..
标签：队伍建设类别：队伍建设浏览次数：1897次
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PISA对幼儿阅读素养评价的启示
当前，PISA以其先进的评价理念、严谨的评价方法、精细的评价过程、政策导向性的评价结果，获得了世界范围内的普遍认可和青睐。
标签：幼儿阅读素养,幼儿阅读评价类别：语言教育浏览次数：1340次
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幼儿园大班音乐说课稿：节奏聚会
幼儿园 大班 音乐说课稿 节奏聚会
标签：幼儿园,大班,音乐说课稿,节奏聚会类别：精选说课浏览次数：1619次
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幼儿园音乐欣赏活动指导策略研究
音乐欣赏是一种通过音乐认识世界的审美活动。幼儿园音乐欣赏活动是让幼儿通过倾听音乐，进而对音乐进行感受、体验、理解、创造与表现的活动。
标签：幼儿园音乐欣赏活动,指导策略类别：音乐教育浏览次数：4051次
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如何提升园长的教学领导力
“一个好园长就是一所好幼儿园”。园长的教育理念、办学思想、管理和领导能力，直接关系到幼儿园的办学质量和办学水平，关系到幼儿园的生存和发展、成功与失败，关系到幼儿的健康成长。园长的教学领导力是一种团队领导力，不是
标签：教学领导力,教育理念,规划管理类别：园长研修浏览次数：531次
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浅谈幼儿园数学活动中教、学具使用的有效性
自我园的“幼儿园数学教学有效性研究”课题立项为市“十一五”规划课题以来，我们一直在进行研究探索，也组织了一系列的活动，老师们研究的兴趣很浓，也很有收获，有效地提高了幼儿园数学教学活动的质量。
标签：幼儿园数学活动,教、学具的使用类别：数学教育浏览次数：3561次
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幼儿教师教育随笔：和您聊聊大班混班区域活动的那些事儿
当我第一次听说幼儿园混班区域活动的时候，引起了我极大的兴趣，于是我向有此经验的老师请教是怎么回事。这种形式的开展是针对大班幼儿进行的，说简单点就是，孩子可以跨班进行区域活动。今天我们就来聊一聊大班幼
标签：混班,区域活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：810次
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支持性班级课程管理的研究与实践
“以幼儿发展为本”是上海市新一轮幼儿园课程改革的基本思想，这一基本思想反映了对幼儿生命的珍视和发展权利的尊重。
标签：支持性,班级,课程管理,研究,实践类别：管理策略浏览次数：989次