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中班数学活动――动物园里装电话(荣娟娟)
活动名称：动物园里装电话 活动目标： 1、尝试将数字1―6进行不同的组合，排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。 活动准备： 1、1―6数字卡人手一份，每人一支笔、一张..
标签：中班数学活动――动物园里装电话类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1111次
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幸福的班级QQ群
“幸福你我他”QQ群，为家园提供了多元交流与互动的平台，为班级的建设和管理，注入了新的活力，有效地激发了家长参与教育的积极性。
标签：幸福,班级,QQ群类别：管理策略浏览次数：4158次
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美术教学要找准起落点
2001年初，幼儿在寒假期间积累了许多有关上海新景观的直接经验，引发了互相交流各不相同经历的兴趣，其中上海夜景是幼儿谈论最多的话题之一。为了帮助幼儿表现自己的感受，教师设计了“金茂大厦亮灯”这一绘画活动，引导幼..
标签：美术教学类别：美术教育浏览次数：2237次
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你的活动你做主——在亲子活动中巧用家长资源的妙招
随着科学教育观的深入，“亲子互动”这一概念逐渐被人们广泛接受，越来越多的家庭开始注重亲子间的交流互动，不同幼教机构所举办的亲子活动受到家长们的热捧。
标签：亲子活动,家长,资源,妙招类别：家园社区浏览次数：1694次
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幼儿教师教育反思：看什么?做什么?
“找糖果”“数字拼盘”是教师利用生活中随处可得的材料设计的游戏。“找糖果”使用的是一些可以开启的空箱子和一些颜色各异的小球；“数字拼盘”使用的是一些事先在某个角或某两个角标上数字的纸盒。
标签：幼儿教师教育反思,数学教育类别：教学反思浏览次数：1066次
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家长不可忽视孩子口中的“我不会”
幼儿园每天都会组织幼儿开展各种各样、丰富多彩的活动，可是在组织幼儿活动时，我们常常会听到幼儿说：“我不会!”下面的几组镜头分别记录了不同的幼儿在活动时的表现。
标签：家长,不可忽视,孩子,我不会类别：家园社区浏览次数：1372次
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幼儿教师教育随笔：学会认同
幼儿教师教育随笔：学会认同
标签：幼儿园,幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：918次
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宝宝入园有四关
幼儿园活动室外，妞妞的妈妈一手拿着手机，一手不停地摸着眼中流淌下来的眼泪：“呜呜呜，宝宝真可怜!她哭了，她不想上幼儿园!”
标签：幼儿入园准备.幼儿分离焦虑,宝宝入园关类别：入园准备浏览次数：1384次
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剪刀新玩法
使用剪刀能够促进幼儿手指小肌肉的发展，培养幼儿手眼协调的能力。然而，单纯地练习使用剪刀对于幼儿来说既单调又枯燥，很多幼儿在区角活动中既不愿意也不喜欢使用剪刀，这样会导致幼儿手指的精细动作始终处于低下的水平。为了解决这一问题，提高幼儿使用剪刀的积极性，我们从幼儿小班开始就在区角中投放安全剪刀，根据不同的活动目标创设不同的游戏情境，让幼儿在游戏中学会使用剪刀，喜欢使用剪刀。 情境一：喂小动物吃面条
标签：剪刀,新玩法类别：观察记录浏览次数：1280次
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在主题活动与区域活动之间建立适当的联系
幼儿园的教育活动是有目的和有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育活动，按活动类型可以分为主题活动、项目活动和区域活动等。
标签：幼儿园主题活动,幼儿园区域活动,适当联系类别：课改纲要浏览次数：2880次