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幼儿教师教育随笔:让幼儿“学会学习” 教师该做些什么
让幼儿学会学习,教师该做些什么?的确,这已成为我们所面临的突出问题。是放任自流或瞎子摸灯?显然答案是否定的。11月29日,我有幸观摩了太仓市举办的“聚焦课堂,学会学习”骨干教师会课周活动,我得到了一些启示与体会。
标签:幼儿教师教育随笔,学会学习, 教师做什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:1665次
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120位科学家无法证明但依然相信的“年度之问”
我们都有自己几乎无法解释的预感和信念,或者只是一些愿望和梦想。在别人眼里,它们不过是疯狂的、非理性的、可笑的怪念头。但这不正是预感的特性吗?更何况有些事还真被我们说中了。这种未卜先知的本领曾被启蒙运动思想家狄..
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和孩子一起玩“玩具情景戏”
家里的玩具成灾——小汽车一大堆,枪械一大堆,飞机轮船一大堆,动物人物一大堆……儿子却又要求买新玩具,我有些“恼火”,再加一点心痛,玩具都老贵了,买回来玩上一会儿就只能这样堆起来,这不是浪费嘛
标签:孩子,一起玩,玩具,情景戏类别:资源共享浏览次数:686次
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规则改变一点 活动自主一点
在我们的日常生活中存在着许多规则,比如比赛规则、游戏规则、进餐规则……这些规则给我们带来了便利、有序、公平。
标签:教师教学方法,活动规则,幼儿自主性类别:教学互动浏览次数:863次
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《指南》“健康”领域学习心得
2012年9月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》),为幼儿园和家庭实施科学的保育和教育工作提供了全面的指导。《指南》强调了健康教育对于幼儿的重要性,对此我的体会如下。
标签:指南,健康领域,学习心得类别:健康教育浏览次数:6356次
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幼儿园大班工作总结――美术特色活动
本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下: 作业活动 1、 进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动..
标签:大班工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:4744次
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幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒
幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒
标签:幼儿园,小班,社会活动,会吃鱼,棒棒棒类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3242次
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幼儿园教师教学方法:在实践中体现问题意识
幼儿园教师教学方法 在实践中体现问题意识
标签:幼儿园,教师,教学方法,实践,体现,问题,意识类别:教学互动浏览次数:1698次
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小班健康活动――不偏食,不剩饭(聂莉莉)
活动目标: 1、教育幼儿尊敬农民,珍惜农民伯伯的劳动成果,养成不偏食,不剩饭菜的好习惯。 2、了解农民的劳动,教育幼儿热爱劳动。 活动准备:米粒 活动建议: 1、教师出示米粒,引起幼儿兴趣 教师:"小..
标签:小班健康活动――不偏食,不剩饭类别:幼儿教师随笔浏览次数:1434次
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小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略
托班宝宝尽管年幼,但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是,这群周身还散发着奶香的孩子,便早早地“当”起了“家”。
标签:培养,托班,幼儿,整理,物品类别:习惯养成浏览次数:2248次
