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幼儿教师教育随笔:孩子,你今天喝水了吗
早晨,苗苗奶奶站在教室门口眉头紧皱地告诉我:“老师,最近苗苗小便特别黄,他说在幼儿园没时间喝水。”我十分诧异地答道:“不可能呀!”边上的玲玲外婆、桐桐奶奶听见了也纷纷应和说:“是呀,老师,我们下午接孩子时,孩子总嚷着口渴,是不是孩子在幼儿园里不喝水呀?”听到这话,我心里充满了不安、沮丧、委屈、疑惑和气恼,这不是对我保教质量的否定嘛。虽然心里五味杂陈,可我还是耐心地向家长们做了解释工作。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子喝水问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:5831次
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小班数学教案:小猫摸鱼
小班数学教案:小猫摸鱼 活动目标: 1、尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义2、初步具有解决生活中数学问题的意识3、喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验 活动准备:制作大红、粉红、蓝、灰四种颜色、大小不..
标签:小班数学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2054次
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美国日历教学活动简介及思考
在美国幼儿园教育中,有一段集体教育时间被称为“Calendartime”,即教师利用日历向儿童传递有关时间的概念,如星期几、日期等。
标签:美国,幼儿园,日历,教学活动,简介,思考类别:外国幼教浏览次数:1158次
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幼儿园大班计算活动:警车巡逻记
幼儿园大班计算活动:警车巡逻记
标签:幼儿园,大班,计算活动,警车,巡逻记类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2115次
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幼儿园中班语言教案:萝卜兔的故事
幼儿园 中班 语言教案 萝卜兔 的故事
标签:幼儿园,中班,语言教案,萝卜兔,的故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2301次
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幼儿园教学反思:谁扔了花卷
幼儿园 教育 教学反思 谁 扔了 花卷
标签:幼儿园,教学反思,谁,扔了,花卷类别:教学反思浏览次数:1173次
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坚持“以人为本”的管理 促进幼儿园健康发展
管理是一个或更多的人来组织、指挥、协调他人的活动,已收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的活动。幼儿园管理工作涉及的方面很多,如:人、财、物、事、时空、信息、手段等方面,但其中最重要的是对人的管理。因此,幼儿..
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关于活动区观察的“四连问”
既然话题中的困惑源于大班额下活动区环节观察孩子的力不从心,那么也许“谁来观察幼儿”“观察什么”“怎样观察”“为什么观察”等一系列的自问自答,能帮助我们在复杂的幼儿园教育实践现场逐渐找到真问题,并能沿正确路径踏上找寻答案之路。
标签:活动区观察,四连问类别:区域游戏浏览次数:360次
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当前幼儿园课程内容选择存在的问题及对策——兼解读《幼儿园教育指导纲要》
2001年9月《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布,成为新世纪幼儿教育改革的重要标志,它明确了当前我国幼儿教育发展方向,它提出诸多创造性的教育、教学理念和原则已内化为广大幼儿教师行动指南。很多园所和教师对幼儿园课程进行了大胆的探索。目前我国幼儿园课程呈现百花齐放的局面,根据《纲要》编写的教材琳琅满目,需要幼儿园根据本园的需要自主选择。
标签:幼儿园课程,内容选择,《幼儿园教育指导纲要》类别:课改纲要浏览次数:13472次
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点评绘本阅读活动——《咕噜牛》
沈雁老师一直是我心目中学习的榜样,她是嘉兴市学科带头人,是平湖市语言教学的领军人物,她的《流星花》、《香香觉》给我留下了很深的印象。今天评她的课,我怕是班门弄斧了。她的课有很多值得我们学习的地方,今天的绘本阅读《咕噜牛》就是一堂十分精彩的课。
标签:幼儿园教学活动点评,绘本阅读活动,咕噜牛类别:教育理论浏览次数:1963次