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都是过度保护惹的锅
个案 过度保护是害而不是爱 小娟今年6岁,由于父母长年外出打工,她2岁时便被送到了外婆家。外婆心疼外孙女这么小年纪就不能和父母在一起,便更加疼爱她。外出时怕小娟磕着碰着,总是背着她抱着她。
标签:过度保护,惹的锅类别:观察记录浏览次数:644次
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小班教师案例反思:生成主题活动《蚂蚁》
背景: 我们小班教室位于底楼,由于受潮的关系,柜子下面、地板缝里、走廊里时而有蚂蚁、小虫子之类小动物的出现。吃过午饭孩子们喜欢搬上小椅子,和同伴一起坐在走廊里晒晒太阳,玩一些安静的小游戏。
标签:小班,案例反思,蚂蚁类别:教学反思浏览次数:1252次
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“三会”赶园开创家园共育新思维
随着学前教育改革春风号角的吹响,幼儿园安全管理与科学保教是学前教育科学发展所面临的一个重要课题。
标签:家园共育,新思维类别:家园社区浏览次数:1339次
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观点:幼儿园等级评定利弊何在?
近日,《郑州市幼儿园等级评定办法》出台,今后,郑州市幼儿园要分5个等级,幼儿园的收费标准将和幼儿园等级挂钩。全市幼儿园等级评定由低到高分别为:郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范
标签:等级,评定,利弊类别:园务工作浏览次数:591次
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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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幼儿园收费透视
幼儿园收费一直是家长、社会关注的热点。收费的多少已成为当前幼儿园生存和发展的重要因素。特别是时下名目繁多的“班”、“特色技能”的园,多如春笋,其目的只有一个――多收费。 背景:按质论价打破了政府“包揽” 幼..
标签:幼儿园收费问题类别:新闻资讯浏览次数:789次
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在生活和游戏中,培养专注力
常听一年级的老师说,一些刚入学的孩子注意力不集中,上课容易走神,开小差,喜欢做小动作,以致影响了学习。的确,这个年龄段的孩子活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差。他们的注意力维持一段时间后,大脑就会出现阶段
标签:专注力,走神,小动作类别:习惯养成浏览次数:688次
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我教中班幼儿学习按长短排序
排序包括连续量(如大小、长短、粗细、高矮等)的排序和不连续量(即数量)的排序。幼儿对“数”的理解是通过对“量”的理解来实现的,其中连续量的排序活动可以为“数”的比较和排序规则的感知奠定经验基础。
标签:中班幼儿,学习长短排序类别:教学互动浏览次数:3323次
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相互作用论语言学习模式
相互作用论语言学习模式(language learning mode of interaction) 行为主义和先天论分别从环境和先天两个极端解释儿童语言发展,但都没有给出让人满意的答案,于是在这两者之间出现..
标签:语言学习,相互作用类别:课程模式浏览次数:1942次
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快乐体育 健康身心——第九届全国学前儿童健康教育学术年会综述
由中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会主办、广州教育学会幼儿教育专业委员会承办的第九届全国学前儿童健康教育学术年会,于2014年11月19~21日在广州召开。
标签:快乐体育,健康身心,健康教育学术年会类别:健康教育浏览次数:780次