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浅谈多媒体在绘本教学中的应用
五味太郎先生的《兔子先生去散步》是一本很有意思的故事绘本,看到这本书的时候我就想把它介绍给我们班的孩子们,但是作为一本故事书
标签:多媒体幼儿教学,绘本教学多媒体应用类别:教学互动浏览次数:4010次
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幼儿园托班体育教案:玩皮球
幼儿园托班体育教案:玩皮球
标签:幼儿园托班体育教案,玩皮球类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:4066次
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幼儿园大班科学活动:多彩的果味酸奶
设计意图 大班幼儿已经认识一些常用的颜色,知道颜色存在于多种事物之中,甚至知道颜色的相互混合变化。本活动以解决小熊在生活中遇到的问题为情境,通过为小熊制作有颜色的果味酸奶的任务,让幼儿探索、发现植物中的颜色,
标签:幼儿园大班,科学活动,果味酸奶类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1423次
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幼儿自我保护教育:户外安全篇
一、教育幼儿不要倒滑滑梯 1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起超多出血。 2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,推荐可用骨骼模型演示给幼儿看。
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幼儿教师教育随笔:该不该“示范”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(下面简称《指南》)在艺术领域中提出:“不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的‘完美’而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。”在教育建议部分还继续提出:“幼儿绘画时,不宜提供范画,特别是不应要求幼儿完全按照范画来画。”
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整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例
争创北京市示范幼儿园,不仅是一份荣誉的争取,更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。因此,在20lO年集团成立15周年之际,我们提出了争创北京市示范幼儿园的目标,期待以此为契机,促使整个集团的教育教学水平再迈上一个新台阶。
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整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例
争创北京市示范幼儿园,不仅是一份荣誉的争取,更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。
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北京一幼儿园现2例猩红热 家长质疑园方通知不及时
前天,在大兴区的北京二十一世纪实验幼儿园亦庄园内,小黄1班原本正常上课的24名幼儿却没有来上课,教室内只剩下班主任老师。该班自本月8日起,已确诊2名猩红热传染病病例。
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韩国学前教育改革新声:“Nuri项目”的提出与推进常颖
一、“Nuri项目”的提出背景(一)国家政策层面:需要加强对学前教育的支持和投入
标签:韩国学前教育,改革新声,Nuri项目类别:外国幼教浏览次数:1931次
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幼儿教师教育随笔:幼儿教师背后还拥有这些身份……
幼儿教师,都是拥有着多重身份的超级特工。她们分别兼任着哪些身份?她们又如何在这些身份的应对中游刃有余?新晋幼教们看好了,看“老”超人们教你如何成为合格的“新”超人! 班主任(“大家长”与“
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