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幼儿游戏惩罚的3个原则
幼儿游戏惩罚的3个原则
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幼儿园托班社会教案:好玩儿的爆米花
【活动目标】1、喜欢亲近老师,和老师一起做游戏。2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。【活动准备】微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等。【活动过程】一、出示玉米粒,引导幼儿观察:1、这是什么?2、玉米粒是大
标签:托班教案,社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:172次
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幼儿园教师教育随笔:“不听话”的南南
幼儿园教师教育随笔:“不听话”的南南
标签:幼儿园,教师,教育随笔,不听话,南南类别:幼儿教师随笔浏览次数:3279次
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幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
幼儿园个案观察:孩子自我控制能力的发展——离园后摆放小椅子
标签:幼儿园,个案,观察,孩子,自我,控制能力,发展类别:观察记录浏览次数:2503次
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幼儿教师工作总结:大班年级组工作小结
时间过得飞快,一学年的教学工作在我们八名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在这一学期短短几个月,园里的中心工作既重又多,对此大班年级组的全体教师不但没有叫苦叫累,而且在工作上个个有干劲,人人不落后,充分
标签:工作总结,大班总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:563次
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幼儿园小班学习活动:有趣的豆宝宝
幼儿科学学习的核心要求是激发研究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。幼儿在对事物的探究过程中,不仅能获得丰富的感性经验,发展形象思维,而且能初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习奠定基础。
标签:幼儿园小班学习活动,有趣的豆宝宝类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:6021次
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幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,上瘾,小班长类别:幼儿教师随笔浏览次数:2128次
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幼儿教师教育随笔:孩子被小朋友打了后,应该如何对待
孩子自从上了幼儿园,回来经常说有个小朋友打他。有两次我发现他的脖子被抓破、手上有咬痕。问了好多家长,说这个爱打人的孩子也曾打过他们的孩子。于是我们教育他被打时就可以还手,但别人没动手时不可以打别人。结果孩子现在
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幼儿园中班游戏活动:听说游戏打喷嚏
设计意图: 本次活动培养幼儿有意识的倾听。游戏从故事的内容出发,让孩子们通过提问回答的方式开展游戏。在问与答中,孩子们集中精力去倾听,并进行正确的回答,让孩子在游戏过程中提升倾听能力。
标签:中班游戏,听说游戏,打喷嚏类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1572次
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幼儿园小班语言活动:小狐狸画春天
活动目标: 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。
标签:幼儿园小班,语言活动,小狐狸画春天类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2382次
