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孩子入园让人头疼的开心过度
爸爸,妈妈;你们放心吧!我们在幼儿园和老师一起学习知识和本领,在这里很开心,有老师们的照顾,你看到我了吗?我现在已经长大了,已经不再是在家调皮、捣蛋的“他/她”了!
标签:孩子,入园,头疼,开心过度类别:入园准备浏览次数:929次
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小班体育活动――会滚动的坦克
一、活动名称:《会滚动的坦克》 二、 活动目标: 1、引导幼儿体验身体滚动带的快乐。 2、培养节奏感和身体的协调性。 3、帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体,是物体动起来的方法。 三、活动准备:废旧纸箱若干,上..
标签:小班体育活动,会滚动的坦克类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1610次
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精细化管理策略在新教师入职培训中的实践运用
精细化管理是20世纪50年代源于日本的一种企业管理理念,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的一种思想和管理模式。
标签:精细化管理,教师入职培训类别:队伍建设浏览次数:1083次
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3~6岁儿童的亲社会行为及其发展
亲社会行为(prosocial behavior)一词最早由美国社会心理学家艾森伯格(Eisenberg)于1972年提出,用来指与侵犯等否定性行为相对立的,可以让他人乃至社会获得益处的行为。
标签:3~6岁儿童,亲社会行为类别:社会性发展浏览次数:4887次
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在面对孩子间的争吵时教师应该怎么做
争吵,是孩子间很常见的事情。幼儿园的孩子已经开始有了自己的想法和主张,但由于孩子还比较小,不了解他人和自己有不一样的需要和感觉,不懂得体谅别人和站在他人的角度思考事情,故而在和同伴相处时,常会以自我为中心
标签:幼儿争吵时怎么办,幼儿争吵时教师怎么办,怎样应对幼儿争吵类别:社会性发展浏览次数:2348次
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幼儿园大班环保教案:地球妈妈
幼儿园大班社会活动教案:地球妈妈
标签:大班教案,地球妈妈,环保教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3108次
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幼儿园中班科学教案:奇怪的味道
活动目标1、激发科学探究的兴趣。2、进一步感知鼻子的作用。3、能认真倾听他人的发言。活动准备气味比较浓的东西(醋、芳香剂、香水等等)、课件。活动过程一、谈话导入。——师:在上次活动中,大家认识了我们的鼻子,知道
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1653次
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幼儿园园本教研活动方案
一、 活动目标: 为深入贯彻国家中长期教育发展目标,深化以人为本的教学理念。结合我园的实际情况,本学期,教研活动以案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式,教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索,促进我园教研活动的有效开展。
标签:幼儿园园本教研,活动方案类别:园本教研浏览次数:1045次
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体验教育 让幼儿率性成长
所谓“体验”,简而言之是指通过实践来认识事物。“体验教育”就是教育对象在实践中认知、明理与发展。
标签:体验教育,让幼儿率性成长类别:管理策略浏览次数:929次
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摇摆舞
训练宝宝的大动作,培养其平衡能力与节奏感。 宝宝能独立站数秒 让宝宝坐在床上,放一段他爱听的、节奏,明快的婴儿音乐,用手扶着他的两只胳膊,左右摇身摆动,多次重复后,逐渐让他自己随着音乐左右摆动。再将宝宝扶起,待..
标签:摇摆舞,舞蹈类别:园长研修浏览次数:474次