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								幼儿园不是监狱,何必实时监控关于幼儿园监控的话题,最近深圳有网友发帖《强烈建议深圳幼儿园监控全部接入互联网》,引发大量网友讨论。装上监控,就能消灭教师虐 标签:幼儿园,实时监控,幼儿园不是监狱类别:新闻资讯浏览次数:1384次 
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								资源共享:我与女儿同成长我有一个和我一般高的女儿,我们都戴着红色的近视眼镜。她常常自嘲:“我要做‘四眼钢牙妹’,丑女无敌。”但这样一点都没有影响女儿的活泼、自信,善良和友爱。在我的眼里,女儿永远都是最好的。在她成长的过程中,发生了许多的趣事,也有引发我不断反思、逐步修正自己教育理念的事情。 标签:资源共享,同成长类别:资源共享浏览次数:605次 
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								如何取得家长的信任?现在的孩子是家里的小皇帝或小公主,他们在家庭的地位很高,因此,家长容不得孩子在幼儿园里受一点委屈或闪失,家长常常希望老师像自己一样关爱着孩子。 标签:家长信任类别:家园社区浏览次数:879次 
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								幼儿园大班说课稿:生活讲述“逛商店”一、 教材分析 我今天说课的内容是大班语言:生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来,要有时间、地点和具体事件。 标签:幼儿园大班,说课稿,逛商店类别:精选说课浏览次数:523次 
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								大班绘本阅读中支架式教学策略幼儿在进行绘本阅读时,他们往往停留在自己的理解认识上,他们的阅读理解是独创的、零散的,不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。 标签:大班绘本阅读,支架式教学策略类别:语言教育浏览次数:994次 
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								幼儿园阅读环境创设的几点做法《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”新教育改革的发起人朱永新在《我的教育理想》一书中提出:“我心中理想的学校应该有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房。”“ 标签:幼儿园环境布置,幼儿园阅读环境创设类别:环境创设浏览次数:3636次 
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								漫唱童谣 快乐游戏——我园童谣式体育游戏的探索童谣游戏自然、简单,教育效果明显,同时还富有文化传承意义。我园对童谣式体育游戏进行探索,收获了一点感悟。 标签:童谣式体育游戏类别:健康教育浏览次数:2322次 
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								以儿童为主体的“有效课程”对于孩子们来说,生活即教育,教育即生活!在幼儿园里,孩子们所有的生活都是教育的内容,而幼儿教育的目标也终将通过生活来达成。 标签:幼儿园课程,儿童为主体,有效课程类别:课程模式浏览次数:1141次 
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								音乐活动《山谷回音真好听》教学案例分析《山谷回音真好听》这首歌曲是老教材了,虽然旋律活泼、流畅,歌词生动、有趣,可在以往的教学中,孩子们学习时积极性并不高,学习过程中缺乏一定的兴奋点。这是为什么呢? 标签:幼儿园音乐活动,山谷回音真好听,教学案例分析类别:观察记录浏览次数:3351次 
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								活动区创设原则huodongqu chuangshe yuanze 活动区创设原则(principles of corner activities) 严格来说,不是创设具体的活动,而是创设活动的材料、环境。将教育意图或目标转.. 标签:环境创设类别:环境创设浏览次数:1541次 
 
                