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也谈“植入式”家教
“植入式”，顾名思义，潜移默化，借助一定的形式和载体，将信息传递给受众。大家或许对“植入式广告”、“植入式营销”还比较熟悉，不就是将产品自然而然、不知不觉地、合情合理地介绍给消费者，使消费者产生兴趣，从而形成深刻印象，达到宣传的目的吗?殊不知，在我们日常家庭教育生活当中，“植入式家教”同样有着润物细无声的效果。
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整合优质资源，促进军区幼儿园骨干教师专业成长
通过各种培训、代职、竞赛、考评等活动，军区幼儿园骨干教师的教研能力增强，教科研成果显著，各类骨干教师数量明显增加，军区幼儿园成为军队(军区)、省市示范、优质幼儿园的数量稳步增加。
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集体亲子游戏方案——野外山地版
游戏一：寻找神秘景点 游戏目的：丰富孩子们的认知，激发运动能量。 适宜年龄：4岁～6岁。 游戏方法：来到景区后，可根据景区的介绍，在一定的范围内与家人一同寻找一个景点。再次集中后，每个家庭
标签：集体,亲子,游戏,方案类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1290次
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幼儿园课程改革与教师的发展
幼儿园课程改革与教师的发展 在新世纪的幼儿教育领域里，正进行着一场适应时代转型的教育革命。作为信息时代的幼儿教师，站在课程改革和教师的前沿。如何树立发展理念，尝试探索新的教育观、价值观、儿童观，对促进幼教..
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幼儿园课程改革路向何方
当前，许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式，“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构，它是以幼儿发展为导向，以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教
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幼儿园家长开放日园长讲话稿
各位家长： 上午好！见到各位家长我非常的高兴和激动。首先，请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天只要是来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的，再次对大
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老师，你在干什么
老师，你在干什么 我正在给孩子们分饭，婧婧天真地问：“老师，你在干什么？”我一边忙一边没好气地说：“你自己没看见吗？还要问。”言下之意是我不喜欢你这样问。婧婧一脸的茫然。我知道我的话伤害了她，孩子是有自尊心的。..
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大码头镇中心幼儿园建立善行义举四德榜
大码头镇中心幼儿园根据省、市工作部署，县文明委决定，在全县进一步加强善行义举四德榜建设，积极争创全省四德工程示范县的通知精神，建立了大码头镇中心幼儿园“四德榜”。 “善行义举四德榜”包括四部分内容：第
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幼儿园教师教育随笔：帆会，只有一次
幼儿园教师教育随笔：帆会，只有一次
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幼儿入园年龄越来越小 专家认为总体上利大于弊
荆楚网消息 (楚天金报) 记者郭会桥实习生杨红报道：三岁入园，是延续多年的幼教常规。而如今，越来越多的家长将一两岁的孩子送入幼儿园，幼儿入园呈现超“低龄化”趋势。在昨举行的省幼教技能大赛上，武汉市教科院幼教专家..
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