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给孩子转园好吗?
又到幼儿园新生入园报名时,有些已经上幼儿园宝宝的父母对孩子所在的幼儿园不满意,希望趁机给孩子转一所更好的幼儿园,而且有的孩子已经转了不止一次园了。如此频繁转园,对孩子到底好不好?为此,记者采访了从事幼教工作几十
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发挥家庭优势开展幼儿感恩教育
幼儿期是孩子个性、品质形成的重要时期,感恩教育要从小开始。苏霍姆林斯基说:“善良的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将永远无法弥补。
标签:发挥,家庭,优势,幼儿,感恩,教育类别:家园社区浏览次数:1653次
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幼儿园中班数学活动:老鹰捉小鸡
活动目标: 1、知道7添上1是8,并能认读数字8。 2、理解8的实际意义,知道数量是8的事物能用数字8来表示。 3、发展幼儿的动手操作能力。
标签:幼儿园中班,数学活动,老鹰捉小鸡类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:502次
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大班科学活动――爱心礼盒(蒋小芳)
活动名称:《爱心礼盒》 活动目标: 1、根据长方体和正方体的特征,会辨别长方体和正方体。 2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。 活动准备: 1、长方体、正方体的礼盒若干。 2、正方体、长方体平面图。 ..
标签:大班科学活动――爱心礼盒类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1084次
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教学反思:“纸”高气昂
教学反思:“纸”高气昂 造纸术发明以来,纸张作为一种具有文化属性的材料,它所适用的范围一直在不断扩大,同时也被赋予了更多的内涵。生活中我们一时一刻都离不开纸,我们常见的纸包括办公用纸、卫生纸、包装纸箱纸盒..
标签:教学反思,主题活动类别:教学反思浏览次数:1749次
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专题研究,发展幼儿的语言表达能力
巧妙运用电教媒体,发展幼儿的语言表达能力 现代教育媒体具有丰富的表现手法和巨大的表现力,能具体、形象地再现各种事物的现象、情景、过程,有效地揭示客观事物的内在联系,开拓更广阔的视野。而幼儿的语言是在交流和表达中..
标签:专题研究,发展幼儿的语言表达能力类别:教学互动浏览次数:1395次
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小班幼儿观察案例:美美的成长档案
日常观察,发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的,每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
标签:小班案例,成长档案类别:观察记录浏览次数:1088次
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衔接新思路,承启展成效——谈"幼小衔接"指导的新策略
案例背景: 《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,合理利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件"。
标签:幼小衔接,指导新策略类别:幼小衔接浏览次数:352次
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幼儿教师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡
幼儿教师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径,同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维、语言、想象
标签:教学反思,阅读,语言类别:教学反思浏览次数:829次
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托小班幼儿如厕培养的策略研究
托小班幼儿如厕培养的策略研究
标签:幼儿如厕,幼儿大小便,培养如厕习惯,常规,托小班类别:习惯养成浏览次数:6198次
