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幼儿园大班科学活动:有趣的指纹
设计意图 大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时,一名幼儿在团泥的过程中,无意间将手指摁在了泥上,观察到了指印上有很多纹路,于是就和周围的小朋友一起观察起来,并不停地在泥上印指纹。
标签:幼儿园大班,科学活动,有趣的指纹类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1507次
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新幼师家长工作案例分析与指导
【导读】新教师刚走上工作岗位,经验不足,一般来说他们在与家长沟通时会遇到一些难题。为了帮助新教师适应并胜任家长工作,实现与家长的顺利沟通,我们进行了研究。下面我们先来看几个典型案例。 [案例一]
标签:新教师,家长工作,沟通策略类别:队伍建设浏览次数:2119次
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幼儿教师教育随笔:小花生,大收获
经过寒假,班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机,每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园,因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情,我们的主观意识往往会让我们代替孩子做一些决定。
标签:幼儿教师,教育随笔,小花生,大收获类别:幼儿教师随笔浏览次数:305次
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幼儿园大班科学活动:怎么保存蘑菇
幼儿园大班科学活动:怎么保存蘑菇
标签:幼儿园大班科学活动,保存,蘑菇类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1716次
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浅谈提高幼儿德育水平的途径(王霞)
幼儿德育是一个由教师按既定目标要求对幼儿品行进行全方位多层面的主观塑造和能动训练的过程,但幼儿园一般不单设德育课,而是将德育贯穿渗透到幼儿各项活动中,因而使德育工作带有一定的随意性和盲目性。那么如何在教学活动中..
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幼儿园大班科学教案:颜色的变化
活动目标1.激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。2.引导幼儿发现颜色混合后产生的一些新变化,提高幼儿的观察能力和辨别能力。3.鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。活动准备1.分别装有红、黄、蓝颜
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2698次
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幼儿园大班数学教案:有趣的立方体
幼儿园大班数学教案:有趣的立方体
标签:幼儿园,大班,数学教案,有趣的,立方体类别:精选说课浏览次数:1779次
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幼儿园常规教育的创新
日常生活中,有的教师总要等到幼儿全部都安静下来才开始活动,希望通过这种强化使幼儿形成自控并自觉安静地等待教师“上课”;有的教师会经常说“不能乱丢玩具”、“不许大声说话”、“洗手时不要把水洒在别人身上”等限制性话语,这些包含着“不行”、“不要”。
标签:幼儿园常规教育,幼儿园工作创新类别:园务工作浏览次数:2403次
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幼儿教育教学:谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
幼儿教育教学 谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
标签:谈一谈,幼儿,珠心算,兴趣,教育教学类别:数学教育浏览次数:833次
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巧用图谱,引导小班幼儿阅读
自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前,不借助外来帮助,尝试用自己的口头语言,联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期阅读教育的关键,为幼儿一生良好学习能力奠定了基础。
标签:巧用图谱,小班幼儿阅读类别:语言教育浏览次数:2135次
