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学前儿童模式认知的发展与教育活动设计
曾经有学者提出，数学是“关于模式的科学”，因为模式不仅反映了数学的基本主题，而且反映了数学的实质，即数学是关于客观世界形式、结构和关系抽象化模式的研究。
标签：学前儿童认知发展,教育活动设计类别：课程模式浏览次数：1525次
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幼儿园工作计划(保教)
第一学期班级基本情况分析 这学期，我们幼儿园，第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名，男孩8名，女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看，家长年龄都较年轻，学历也较高，但..
标签：小班工作计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：3351次
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乌 鸦
从前有一位王后，她有一个还在怀里抱着的小女儿。小姑娘总是调皮不老实，妈妈只能顺着她的性子劝她，可是小姑娘就是不听话。后来，妈妈不耐烦了，正好看见一群乌鸦在皇 宫四周飞翔，她就打开窗户狠狠地说：“你要是一只乌鸦..
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戏剧游戏——角色扮演中体味人生
想象和模仿是孩子们的天性，因此充满想象和模仿的角色扮演游戏最能调动孩子的天性，激发孩子的兴趣和创造力。戏剧游戏中的世界，不仅可以让儿童的生活所见和体验得到反映，而且还能帮助他们对未来生活进行建构和投射。
标签：戏剧游戏,角色扮演,体味人生类别：区域游戏浏览次数：609次
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利用同伴冲突促进幼儿社会性发展
同伴冲突是指幼儿个体与个体之间经常发生的一种对抗状态或相互对立的行为过程，是幼儿间的一种重要的社会交往形式。
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幼儿教师教育随笔：看见 源于你眼中的世界
你在美工区做纸筒丙烯自主画。你选择了一个粗一些的纸筒和笔尖稍微细一些的扁勾边笔，同时拧开了一个深绿色的丙烯颜料，开始作画。
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宝宝入园，家长有招——经验交流篇
宝宝入园，家长有招——经验交流篇
标签：宝宝,入园,家长,有招类别：入园准备浏览次数：1146次
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教学互动：幼师听课该注意哪些内容？
想要上好一堂公开课，首先你得学会听课，通过听课来学习其他优秀幼师上课的方法与技巧，那我们在听课的时候，要着重“听”哪些内容呢？一、“听”课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同，课的结
标签：听课,园务工作,教学互动类别：教学互动浏览次数：3943次
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成为教练式父母的入门课
父母教练技术，是把陪伴做到极致的一种育儿方式。特别是当孩子遇到困难、坎坷的时候，怎么让他渡过难关，是父母教练的职责所在。
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幼儿园师德与演讲：用爱成就理想，用心成就未来
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”每
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