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幼儿教师教育随笔：“哭哭脸”笑了
入园的第一天，李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时，撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。“彤彤，让老师抱抱！彤彤真乖。”可无论怎样说都无济于事，只见她双手紧紧勾住妈妈的脖子，哭的大汉淋漓，全身颤抖，嘴里还不停的说着：“我要回家，我要妈妈，我不上幼儿园……”
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幼儿教师教育随笔：午睡的困惑
在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。
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幼儿教师教育随笔：帮孩子建立友谊
幼儿年龄小，做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们："听话，有快乐的事大家一块分享，有好玩的东西大家一起玩……。"
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幼儿教师教育随笔：鼓励表扬的作用
所有的幼儿都希望能得到大家的表扬，每次一受到表扬，小朋友的脸上就会绽放出笑容，每个笑容都甜甜的，暖到人的心理。我们平时在面对孩子的时候，可以少一些命令行的语言和要求，对他们多一些表扬，这样我们会发现我们的每个幼
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幼儿教师教育随笔：抓脸
小班的孩子刚入园，什么事情都随自己的心愿，一不随心，伸手去抓。以往他们在家中已经习惯各种图书、玩具都是自己的，没有人与他们争抢。而今到了幼儿园则不同，
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幼儿教师教育随笔：奖励带来的思考
"老师，我的橡皮不见了"。寒寒无奈的走到我的面前说。正在上课的我放下手中的教具，慢慢的走到孩子们面前说："孩子们，刚才，老师收到一条信息。
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幼儿教师教育随笔：改变孩子玩游戏的方式
玩儿游戏，对小孩子来说是很正常的一件事，但是同一个游戏，玩儿的久了，小孩子自然也就不会再喜欢了。就好比说，最近我在关注孩子们区角活动的情况，发现去娃娃家的孩子越来越少。通过观察，我发现孩子们在娃娃家游戏时总是重
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幼儿教师教育随笔：给孩子吃饭的自主权
虽然现在好吃的东西越来越多，但是也正因为如此，让我们的孩子，对食物没有了珍视的感情，比如说我班徐新翔虽然现在升中班了，午餐时还经常挑食，每次吃饭时总是有问题，不是嫌太多，就是什么不爱吃。有时一顿饭他能吃半个多小
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幼儿教师教育随笔：培养孩子的自主能力
虽然小朋友们总是在慢慢的学习着各种各样的本领，可是由于年龄的限制，孩子们总还是会出现各式各样的问题。比如说：老师，我的剪刀找不到了？老师，我的书应该放到哪里？老师，图书又变得乱七八糟了？老师这个我不会，我开始担
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幼儿教师教育随笔：教孩子学会做事
我教的孩子已经是中班了，但是有些问题还是时常会浮现，“老师，我的剪刀找不到了？”“老师，我的书就应放到哪里？”“老师，图书又变得乱七八糟了？”“老师这个我不会”，我开始担忧，开学初或许因为对于物品不熟悉，对于程序有点短暂的忘却情有可原，但此刻已经是中班下学期了，孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了，但显然我高估了我的这群孩子。
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