搜索一下宝宝听故事，共有15830条结果
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音乐韵律活动――气球跳舞
活动目标： 1、随着音乐旋律，以肢体动作表现气球的各种动态。 2、遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。 活动准备： 1、活动前多次组织幼儿玩气球。 2、小鸟头饰若干，老鹰头饰与模型各一个。 3、道具房子、树和砖头..
标签：音乐韵律活动――气球跳舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2262次
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浅谈幼儿教学策略：让《弟子规》走进幼儿的心灵
幼儿时期是人一生中智力发展最旺盛的时期，也是记忆力最强的时期，如果在此阶段根据幼儿年龄特点运用适宜的方式，让幼儿潜移默化地接受古汉语的熏陶，一定会收到较好的教育效果。
标签：弟子规,教学策略类别：教学反思浏览次数：4600次
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大班幼儿毕业评语：幼儿园毕业班评语精选50例！
1、你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？2、你是一个活泼，可爱
标签：毕业评语,大班幼儿类别：幼儿园大班评语浏览次数：1718次
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怎样给孩子讲故事
怎样给孩子讲故事 孩子经常缠着大人讲故事，故事就像磁铁一样，吸引着孩子们的心。生动有趣、积极健康的故事，不仅能使孩子受到良好的思想品德教育，而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力，那么，怎样给孩子讲故事..
标签：讲故事类别：语言教育浏览次数：1065次
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有效回应小班幼儿的情感需要
小班幼儿的情感具有易变、易冲动、易“传染”等特点，在班集体中他们不仅需要表达自己的情感，而且更需要教师理解、疏导他们的情感。因此，教师应积极有效地回应小班幼儿的情感需要。
标签：小班幼儿,情感需要类别：社会性发展浏览次数：1361次
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幼儿教师观察记录：搬鸡蛋的故事
背景：民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏，在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动，通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来，动作
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：649次
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幼儿故事：小熊胖子
幼儿故事：小熊胖子
标签：幼儿故事,小熊,胖子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：752次
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幼儿故事:调皮的小鸭子
幼儿故事：调皮的小鸭子
标签：幼儿故事,调皮的,小鸭子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：729次
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幼儿故事：燕子和老爷爷
幼儿故事：燕子和老爷爷
标签：幼儿故事,燕子,老爷爷类别：幼儿文学欣赏浏览次数：795次
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如何引导孩子让他不吵闹
很多时候，面对孩子们吵成一片，闹声冲天的场面，包括我在内的年轻教师往往因急于想让孩子们安静下来就会拼命地喊，一遍不行就喊两遍，一遍响过一遍，简直就是声嘶力竭——这无疑是一种最直接、最常见的方法。殊不知它却不是最
标签：孩子,吵闹,教师应对类别：习惯养成浏览次数：2595次