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								一起来看宋庆龄幼儿园多元文化教育内容在遵循国家及上海市幼儿园教育纲要的基础上,宋庆龄幼儿园的多元化教育主要以体现在以下三方面: 一是以节日为主要载体的多元文化经验。通过多种节日活动,寓教于乐,让孩子在参与过程中体验世界多元文化精彩,并在 标签:多元,文化,教育内容类别:园务工作浏览次数:1408次 
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								端午节习俗之赛龙舟端午赛龙舟 标签:端午习俗,赛龙舟类别:社会教育浏览次数:1981次 
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								将民族文化艺术融入幼儿园的艺术教育民族文化艺术历史悠久,表现手法丰富,有独特的艺术风格及表达表现体系。然而,在当今日益开放和多元的社会背景下,民族文化艺术受到前所未有的冲击,如西方外来文化大量充斥在电影、电视、录像、广告等各种媒体中,潜移默化地影响着幼儿的生活和行为方式;家长在功利思想的驱使下,让幼儿一窝蜂地学习西洋乐器,造成幼儿艺术学习的偏差。 标签:幼儿园艺术教育,民族文化艺术类别:美术教育浏览次数:2952次 
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								生活中的学习著名教育家陶行知先生提出:“还原孩子生活的本来面目,给孩子生活原貌,让他在生活中学习。”从孩子的生活入手,在孩子身边的生活中汲取营养,无疑是课程改革实施的一条有效途径。因此,我园尝试在组织开展幼儿社会实践活动的过程中,将幼儿带出空间有限的教室,走进空间无限的课堂,以幼儿自身的体验开阔视野,培养完整的人。 标签:生活既教育,生活中学习类别:教学互动浏览次数:3249次 
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								文学欣赏:开满鲜花的泥窝端午节到了,呼呼呼农庄的动物们高高兴兴地在一块儿吃粽子。 标签:文学欣赏,泥窝类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1139次 
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								浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”在教育均衡发展的教育思想指导之下,20lO年8月,绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》,自此,柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。 标签:柯岩幼儿园,学区一体化管理类别:民办教育浏览次数:2435次 
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								浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”在教育均衡发展的教育思想指导之下,201O年8月,绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》,自此,柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。 标签:学区一体化管理类别:管理策略浏览次数:1173次 
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								幼儿园亲子作业的现状及其对策作业,这个似乎在小学才出现的词,近几年在江南一带的幼儿园却颇为流行。原来,放学后,幼儿园有时会让孩子们带一些作业回家,要求和父母共同完成,即被称作亲子作业。 标签:幼儿园,亲子,作业,现状,对策类别:入园准备浏览次数:8612次 
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								幼儿园教育教学论文:上学下带促发展幼儿园教育教学论文 上学下带促发展 标签:幼儿园教育教学论文类别:园本教研浏览次数:2593次 
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								主题背景下谈话活动设计与组织的三个要点以往,谈话活动作为语言领域的一种教学活动类型,有明确的教育目标和既定的设计步骤;而在如今整合的主题活动中,谈话作为充实和提升幼儿生活经验的载体,被广泛运用。 标签:主题背景,谈话,活动设计,组织,要点类别:语言教育浏览次数:2154次 
 
                