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幼儿园管理忠诚伦理规范是核心价值导向
标签:幼儿园管理,忠诚伦理规范,幼儿园价值导向类别:管理策略浏览次数:901次
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幼儿园区域活动:角色游戏——旅游团
幼儿园区域活动:角色游戏——旅游团
标签:幼儿园区域活动,幼儿园角色游戏,旅游团类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2114次
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科学教育活动反思:科学活动“纸的秘密”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。科学活动应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象,作为科学探索的对象”。《
标签:教学反思,科学活动,纸的秘密类别:教学反思浏览次数:3604次
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“最近发展区”理论在教学活动中的用
前苏联心理学家维果茨基提出的“最近发展区”概念,是指儿童独立解决问题的现有水平和成人指导下解决问题水平之间的差距。
标签:最近发展区理论,幼儿园教学活动类别:教育理论浏览次数:1033次
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提高管理实效,让加班不再成为常态
不知从何时起,幼儿园的级类验收和教师的加班工作联系在了一起,仿佛只要验收就意味着肯定要加班。而且有很多时候,即使不验收,加班也不再是新鲜事了。
标签:管理实效,加班不再常态类别:管理策略浏览次数:664次
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班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略
大家都知道,“主题墙饰”是指与课程主题相呼应的墙饰,它随主题活动的产生而产生,随主题活动的发展而发展。而本文所指的“非主题墙饰”是相对于“主题墙饰”提出来的,确切地说,它其实也有相应的主题,如“我是值日生”“出勤记录”等,只不过它不是随课程主题产生与发展的。在幼儿园班级环境创设中,围绕课程创设的“主题墙饰”具有很高的互动性,如何引领幼儿在与“非主题墙饰”的有效互动中发展呢?我在此结合幼儿园的做法,谈谈班级互动式“非主题墙饰”创设的有效策略。
标签:幼儿园环境创设,班级互动墙饰,非主题墙饰创设类别:环境创设浏览次数:3591次
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幼儿园小班语言活动:来自夏天的故事
幼儿园小班语言活动:来自夏天的故事
标签:幼儿园,小班,语言活动,夏天,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2749次
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幼儿园托班美术教案:儿童乐园
幼儿园托班美术教案:儿童乐园
标签:幼儿园托班美术教案,儿童乐园类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1290次
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幼儿教师教育随笔:鞋子宝宝不吵架了
我们班上的孩子平均年龄都在四岁左右,由于父母的工作忙,大部分孩子都是由爷爷奶奶带大的,可想而知爷爷奶奶对孩子的娇惯程度,在家里什么事情都是由爷爷奶奶一手包办,就算是孩子能做的事情他们也担心孩子会做不来,
标签:幼儿教师,教育随笔,鞋子吵架类别:幼儿教师随笔浏览次数:500次
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益智游戏――谁丢了
目的:培养幼儿数数的能力和观察力。 玩法: 1、成人和孩子一起数数1-10,并摆出数字卡片。 2、成人按顺序说出1-10或1-6个数,但其中漏数一两个数,请幼儿说出丢了哪个数。 3、成人摆数字卡,请幼儿找找哪..
标签:益智游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1426次