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幼儿园大班水滴画活动:透明的花纹
幼儿园大班水滴画活动:透明的花纹
标签:幼儿园,大班,水滴画活动,透明,花纹类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2269次
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幼儿园大班社会活动:安全教育《防寒保暖》
1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
标签:幼儿园大班,社会活动,防寒保暖类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:126次
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幼儿园案例反思:折叠衣服
实录描述: 天气逐渐转凉,我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了,孩子们陆续地将衣服脱下,只见他们拿着自己的衣服,有的摸摸衣服上的小动物,有的则把衣服团成一团,塞在床底下,有的一个劲的叫:“老师,我不会,你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……,看着孩子无奈的样子,我也有种说不出的味道。
标签:幼儿园案例反思,折叠衣服类别:教学反思浏览次数:1451次
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幼儿园大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
幼儿园大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
标签:幼儿园,大班,舞蹈,创编活动,毛毛虫,变蝴蝶类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4108次
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社会活动――滑滑梯
活动名称:滑滑梯 活动目标: 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的和品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。 活动准备: 1、课前先带领幼儿在户外进行活动,观察幼儿的是怎样活动的。 ..
标签:社会活动――滑滑梯类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1155次
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与小学生混龄合作制作风车
与小学生混龄合作制作风车 实录: 阳春三月是万物复苏、春暖花开的季节。大班年级组根据主题活动“我们眼中的春天”安排了一次有意义的活动――《与小学生混龄制作风车》,同时让大班孩子去小学参观感受一下小学生是怎样..
标签:混龄类别:幼小衔接浏览次数:1695次
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将差异视为资源 促进幼儿个性化发展
王老师: 您好! 与以往不同,这次的教育诊断是由三位老师(北京联合大学师范学院艺术教育系廖贻、黄淑梅和北京市北海幼儿园梁燕京)共同“把脉”、一起分析研讨问题的本质和解决的策略。
标签:差异资源,幼儿个性化发展类别:社会性发展浏览次数:601次
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故事教学中教师提问存在的问题与对策
在故事教学中有效的提问不仅能调动幼儿参与活动的兴趣和积极性,而且有助于教师将教学活动逐步引向深入,顺利完成故事教学目标。现就故事教学中,教师提问所存在的问题及其应对之策做一些探讨和思考。
标签:幼儿园语言教学,故事教学,教师提问对策类别:语言教育浏览次数:1841次
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幼儿园大班绘画活动:母鸡萝丝去散步
活动目标 1.通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》,引导幼儿了解母鸡萝丝散步时的场景,感受绘本带来的诙谐乐趣。 2.尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景,引导幼儿发现黄色为主色的暖色调。
标签:幼儿园大班,绘画活动,母鸡散步类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4817次
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防患于未然——幼儿园安全教育不容忽视
幼儿园是一个充满生命力的场所,一提到这三个字,眼前就会浮现出一群活泼可爱的孩子,他们又唱又跳,看着他们快乐的样子,此时所有的烦恼全抛到了九霄云外。
标签:幼儿园,安全教育,不容忽视类别:管理策略浏览次数:3125次
