搜索一下引导幼儿亲近自然，共有37408条结果
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幼儿园中班语言说课稿：小老鼠打电话
幼儿园中班语言说课稿：小老鼠打电话
标签：幼儿园中班语言说课稿,小老鼠打电话类别：精选说课浏览次数：1651次
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对一次集体备课的反思
活动背景 备课是教师教学中的基础环节，也是保证教学质量的先决条件。在教师个人备课的基础上进行集体备课，是被教学实践所证明的行之有效的备课形式。
标签：集体备课反思类别：教学反思浏览次数：5256次
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实现价值 成就自我 奉献幼教——记黄浦区幼儿教师青苹果工作坊
2011年，为进一步发挥黄浦区幼儿园优秀教师的内驱力和辐射力，带动一批有潜质的青年教师实现专业成长，为更多的教师搭建发展平台，加强学前教育教师队伍的梯队建设，黄浦区教育局学前教育科和区教研室共同牵头，组建了“黄浦区幼儿教师青苹果工作坊”(以下简称“青苹果工作坊”)。
标签：黄浦区幼儿教师,青苹果工作坊类别：队伍建设浏览次数：2294次
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幼儿园中班综合艺术活动：糖纸公主和王子
●活动由来 糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一，而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜，一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸，吸引住了孩子们的目光，激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此，我们根据幼儿的兴趣..
标签：幼儿园中班综合艺术活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：1247次
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家园共育――幼儿安全自护能力(王娟娟)
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。 幼儿应掌握的安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等..
标签：家园共育,幼儿安全自护能力类别：资源共享浏览次数：2581次
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根之教育
九峰幼儿园位于宁波市北仑区霞浦街道，是浙江省一级、宁波市五星级幼儿园，是宁波市非物质文化遗产——儿童民间游戏的传承基地。
标签：根之教育类别：园务工作浏览次数：747次
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“双语”幼儿园建设管理办法
第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神，落实国务院32号文件，根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅
标签：双语,幼儿园建设,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：861次
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培养孩子主动喝水的技巧
常听一年级小学生的家长这样抱怨：“孩子在学校里一天不喝水，整壶的水早晨怎么拎进学校，放学还怎么拎回来，一口没喝。”孩子也因为饮水量不足，加上刚入学后的诸多不适应，导致“上火”，甚至反复生病。而一年级班主任常这样反映：“现在的小学生自理能力太差，常常上课铃响了再往厕所跑，连自己喝水这样的小事都需要老师提醒，老师要完成正常的教学任务，还要充当保姆的角色，真是累!”
标签：幼儿社会性发展,幼儿习惯养成,主动喝水技巧类别：教学互动浏览次数：1183次
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在思维游戏课程中培养幼儿的观察力
美国教育家布鲁斯・卡娅说过：“激活孩子的创造思维将会造就英才，孩子的思维能力是最宝贵的财富。”在思维游戏课程中，究竟如何培养幼儿的观察力呢，我觉得可以从以下几点着手培养。 1、激发观察的兴趣 要培养幼儿的感知和..
标签： 类别：园长研修浏览次数：395次
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幼儿教师反思：“魔术杯”活动的启示
“魔术杯”活动结束了，但孩子们意犹未尽。为什么这次活动能让孩子们如此痴迷？我们认为关键是它为孩子们提供了自由探索的空间，满足了他们的探究欲望。 “魔术杯”活动原是一次有关空气的科学活动。那天，教师为了证明..
标签：幼儿教师反思类别：教学反思浏览次数：1855次