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浅谈思维游戏课程中语言的灵活运用
《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程。动手操作贯穿在整个教学游戏过程中。这其中,一方面会发展幼儿的各种能力(根据问题和任务的性质不同,发展的能力不相同,与游戏的目标相一致);另一方..
标签: 类别:园长研修浏览次数:614次
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幼儿园小班美术教案:温暖的手套
幼儿园小班冬季活动方案:温暖的手套
标签:幼儿园小班,美术活动,手套类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:9681次
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幼儿园安全责任追究制度
为了强化广大教职员工的安全意识,牢固树立安全第一的思想,幼儿安全责任重于泰山,将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中,奖励先进,鞭策后进,特制订以下安全工作责任追究制度:
标签:幼儿园安全,责任追究制度类别:管理策略浏览次数:1126次
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一双破皮鞋
今天,猴子阿三忙了一整天,把他住的小木屋,里里外外、上上下下都打扫了一遍。清扫出来的垃圾,足足装了两大筐。 阿三忽然看到墙角落里,还放着的一双破皮鞋。扔了吧。他把那双破皮鞋扔进筐里。然后,他挑着两筐垃圾,出了..
标签:童话故事,一双破皮鞋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:817次
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幼儿教师教学反思:幼儿园教学的成与败
一位园长的教学反思和困惑 我做了十三年老师,又当了近十年的园长,由于工作关系经常外出学习观摩,希望把好的经验带回到幼儿园。下面我想针对幼儿园的教学,谈一下自己的感受。 关于教学活动的反思与困惑:
标签:选材,反思,教学具类别:教学反思浏览次数:3329次
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从小事入手培养幼儿的同情心
从小事入手培养幼儿的同情心 同情心作为幼儿良好社会性、人格品质的重要组成部分,不是一朝一夕就能够形成的。因此,在培养幼儿同情心的过程中,必须坚持专门教育活动和随机教育相结合的原则。即:一方面,教师要根据幼..
标签:培养,同情心类别:社会教育浏览次数:948次
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在幼儿角色游戏中学做有心人
角色游戏是幼儿期最典型的、最有特色的游戏,它具有情感性、操作性及创造性的特点,能促进幼儿语言、交往及创造力等多方面发展。
标签:幼儿角色游戏,学做有心人类别:区域游戏浏览次数:170次
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我和家长的“便利贴”
我和家长的便利贴
标签:家长,便利贴类别:家园社区浏览次数:1421次
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幼儿园该不该有寒暑假
寒假马上到了,近日某地取消幼儿园寒暑假的做法引起热议。放不放假没有定论,需要因地制宜。
标签:幼儿园假期生活,幼儿园寒暑假类别:教育理念浏览次数:2584次
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幼儿园手足口病防控工作预案
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿,无菌性脑膜炎等并发症。该病的潜伏期为2——7天,传染性强。 为加强手
标签:手足口病,防控预案,工作预案类别:幼儿园园务计划浏览次数:833次
