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有效提升幼儿舞蹈的想象和表现能力
舞蹈是时间和空间的艺术,是用身体语言和动作节奏表现思想感情的,而幼儿正处在特殊的年龄阶段,通过正确的舞蹈教学能够使他们在有限的课余时间以及兴趣活动中,提升其想象和表现能力,发掘创造潜能,塑造健康人格并促进其身心全面和谐的发展。
标签:幼儿园舞蹈教学,幼儿表现力类别:音乐教育浏览次数:1414次
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幼儿园小班音乐教案:好玩的声音
一、活动目的 1.启发幼儿探索生活中的各种声音,引起幼儿对声音的注意和兴趣。 2.知道有声和无声,能区分声音的快与慢、强与弱等特性。 二、活动准备 1.录音机一台,各种声音磁带一盘、音乐磁带一盘。 2.小手鼓一..
标签:小班音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2863次
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幼儿园小班家长会:家长会教师发言稿
尊敬的各位家长下午好: 非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常感谢
标签:家长会,发言稿,家长会稿,总结类别:幼儿园小班家长会稿浏览次数:13800次
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大班语言活动设计――魔力喷嚏
活动目标: 1、理解故事内容,大胆展开想象,尽量运用完整的语言表述故事情节的发展。 2、感受故事离奇的情节与出人意料的结果,从中得到快乐。 3、乐于用语言、肢体动作表述自己的变化,快乐地参与游戏活动。..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1751次
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孩子胆小怕羞怎么办
孩子胆小怕羞怎么办――羞怯幼儿的教育引导 羞怯的幼儿大多是内向型性格,幼儿的性格不像成人那么深刻、定型,但已经开始表现出来。 一、羞怯幼儿的表现 羞怯的幼儿一般表现为不善言谈..
标签: 类别:心理特点浏览次数:7500次
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幼儿园整合性体育活动设计的思考与实践
当前幼儿园体育活动存在片面理解体育活动目标的现象,活动过程往往重视知识和技能的掌握,忽视幼儿的运动品质、个性和社会性发展。
标签:幼儿园体育活动,幼儿园整合性体育活动类别:健康教育浏览次数:1607次
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英语律动活动:H Hat
活动名称:《H Hat》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“H”、英语单词:“Hat”的正确发音及译义,理解短语: “Be quiet!Liste..
标签:英语律动活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1004次
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研究的热情与理性
中国学前教育研究会“十三五”课题培训会,分别于2017年3月28日至30日在重庆、2017年4月l0日至l2日在珠海召开。原计划两场培训会分别招收300人,但全国各地的园所、老师报名太踊跃,600个名额远远无法满足需求,
标签:研究理性类别:园本教研浏览次数:332次
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幼师的问题意识不可缺 要养成研究“小”问题的习惯
幼儿教师处于教育实践的真实场域中,每天都要面对纷繁复杂的教育问题。是见惯不怪、熟视无睹,还是积极介入、探究思索?不同的选择反映了教师专业发展不同的状态与水平。教师缺乏问题意识,不仅影响自身的专业成长,也
标签:问题意识,专业成长,持续发展类别:队伍建设浏览次数:880次
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小班社会活动――五个猫咪
活动目标: 1、让幼儿懂得合作的意义,朋友幼儿团结合作的精神。 2、教育幼儿学会合作,体验合作的快乐。 活动准备: 1、儿歌《五个猫咪》 2、小鼓两个,老鼠、小猫头饰。 活动建议: 一、欣赏儿歌 1、教师有感情..
标签:小班社会活动――五个猫咪类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2027次
