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幼儿园小班音乐活动：音乐教案——大猫小猫
活动目标： 1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。2.体验玩音乐游戏的快乐。活动准备： 1.大猫、小猫的图片。2.《大猫小猫》音乐CD。活动过程：1
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幼小衔接主要是能力的培养
孩子从幼儿园向小学的过渡，往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应，其中学习不适应最为明显，如上课注意力不集中，阅读困难，经常添字、漏字；书写困难，做作业拖拖拉拉；
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幼儿园大班语言教案：假如我是孙悟空
幼儿园 大班 语言教案 假如我是孙悟空
标签：幼儿园,大班,语言教案,假如我是孙悟空类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3387次
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幼儿园小班主题活动：冬天真冷（适合北方）
幼儿园小班主题活动：冬天真冷（适合北方） 活动一：认知活动―冬天的风 活动目标 1、通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷。 2、丰富词汇：寒冷 活动准备 1、每人一个风车。 2、注意幼儿保暖，穿好外..
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傅国涌：民国的教育是成全
为什么民国教育是好的教育 首先，我想说，好的教育都是相通的，坏的教育则各有各的坏法。民国教育毫无疑问不是完美的教育，但它却是追求完美的教育，所以我认为它是一种好的教育，跟世界上所有好的教育一样，它
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儿童文学知识――什么是诗？儿童诗的特点是什么？
儿童文学知识――什么是诗？儿童诗的特点是什么？ 诗又称诗歌，是文学形式的一种，是最早的文学体裁。在文字产生以前，诗就产生了。 我国古代诗还同音乐、舞蹈结合在一起。入乐的称为歌，不入乐的为诗，现在所说的诗一般都指..
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莫让幼儿“被游戏”
游戏是幼儿获得快乐的原动力，正如著名教育家陈鹤琴先生所说：“游戏是儿童的生命。”但从上述镜头来看，教师干扰甚至操纵了幼儿游戏，使幼儿处于“被游戏”之中。看似热热闹闹的游戏，
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幼儿教师随笔：“点石成金”
幼儿教师随笔：“点石成金” 工作了20年，在常年与儿童的相处中，感受到调皮儿童们的希望和烦恼。他们渴望得到人们的爱，不希望常常受到父母或教师的责骂。但是，在我们的日常生活和教学中，有许多的家长或教师，对于调..
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幼儿园教师月考核细则
一、师德方面：40分 （一）协调配合：10分 1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣传工作，加10分至30分。 2、能主动关心幼儿园工作，服从领导分配，顾
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体现科学活动的特点
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，形成受益终身的学习态度和能力。
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