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幼儿教师教育随笔:教育孩子要用恰当的方式
孩子们自从上了中班以后,就越来越喜欢交往了,像一群欢快的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停,无论是上课还是进餐的时候,他们总有说不完的话题,在孩子们不断的嘈闹声中,我们试着去制止,但似乎效果不佳,我们也曾经尝试放任一
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海外幼儿教育一览
英国幼儿园:体现儿童主体性 在英国幼儿园的课堂上,所有的教学方法都充分体现了儿童“主体性”的观念,符合孩子的心理特点。老师很少用讲课的方法传授知识,
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小班健康活动设计:小脚丫
活动设计人:孙琦 活动对象:小班 活动名称:小脚丫 活动目标: 1. 初步认识和了解小脚丫。 2. 知道脚可以做许多事情,喜欢自己的脚。 3. 能爱护、保护脚,讲究脚的卫生。 活动准备: 大人和小孩的鞋、大小不..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2591次
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“畅游书海”读书月活动方案
一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,让好书陶冶教师高尚情操,伴随幼儿健康快乐成长,提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。
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幼儿园小故事:红鞋
幼儿园 小故事 红鞋
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幼儿教师课程意识的缺失与建构
幼儿教师课程能力的提高首先强调要有相应的课程意识,然而,新课程改革以来,人们对幼儿教师课程意识的重建方面还停留在理论的呼唤与现实的困境当中。幼儿教师课程意识的缺失,成为幼儿园教育的最大困境之一。
标签:幼儿教师,课程意识,缺失与建构类别:课改纲要浏览次数:1712次
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幼儿教师教育随笔:做一名好老师我只说四句话
怎样做个好老师,我只有简单的四句话:
标签:幼儿教师,教育随笔,好老师,四句话类别:幼儿教师随笔浏览次数:779次
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幼儿园大班数学教案:《一分钟有多长》
活动目标: 懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间。活动准备: 1、调查表事先每人一份 2
标签:大班数学教案,一分钟有多长类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:14667次
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余秋雨散文――西湖梦
西湖的文章实在做得太多了,做的人中又多历代高手,再做下去连自己也觉得愚蠢。但是,虽经多次违避,最后笔头一抖,还是写下了这个俗不可耐的题目。也许是这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,我避不开它。 初识西湖,在一把劣质..
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幼儿园大班音乐教案:小货郎
活动目标: 1.欣赏歌曲,感受民歌欢快、上扬的风格。 2.尝试用唱念来表现歌曲,在图卡的帮助下,有节奏的唱念部分歌词,表现小货郎送货时的样子。 3.在活动中大胆表现,做个神气、自信的小货郎。
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