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走进美国加州幼儿园
“一批有热情的教师，营造一所温暖的学校。”借助参加中美后现代发展研究院主办的第八届生态文明国际论坛的机会，我走进了美国加州三所不同性质的幼儿园：
标签：走进美国,加州幼儿园类别：外国幼教浏览次数：1750次
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3~4岁儿童在规则理解和运用上的发展
导读：执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力，他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。
标签：3~4岁儿童,规则理解类别：社会性发展浏览次数：251次
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当父母的要求与孩子的要求抵触时
时常听见家长们有这样的抱怨：孩子上幼儿园大班了，家长经常有意识地培养他的劳动习惯，可是每一次我们要他做事时，他也总向我们提出要求，先要我们帮他做完一件事，然后才肯完成我们交给他的任务。为此父母们很苦恼。
标签：父母,孩子,要求,抵触类别：家园社区浏览次数：962次
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用心搭建家园沟通的新平台——浅谈幼儿园网站的建立与管理
因为具有速度快、传播范围广、信息丰富而资费便宜的优势，因特网已成为我们生活中必不可少的要素。现在很多幼儿园都建立了自己的网站，网络管理成为学校、幼儿园工作中非常重要的一个的内容。
标签：幼儿园,网站,建立,管理类别：管理策略浏览次数：1538次
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幼儿教师教育反思：“一日活动规范研讨会”后感受
在上周的“一日活动规范研讨会”中，有幸听到了几位主任的点评，主任们结合我园的实际情况，提出了很多合理化的建议，我感觉收获很大，对此我也有了几点思考。首先，针对区域活动，主任觉
标签：反思,感受,研讨类别：教学反思浏览次数：2155次
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“正常入园”与“插班”的分析比较
为了孩子更好的适应幼儿园，很多家长选择晚半年入园，将目光锁定在春季插班上，或许，在一个少有哭声的群体里，自己的宝贝更容易喜欢去幼儿园。插班与正常入园，哪种方式对宝宝更好呢？
标签：正常入园,插班入园类别：入园准备浏览次数：629次
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幼儿园小班科学与健康游戏设计 《送果蔬回家》
【活动意图】 幼儿喜欢做游戏，通过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼
标签：幼儿园小班教案,小班科学,小班健康类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2533次
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幼师的基本功从班务管理做起
班务管理就是班级教师通过组织、计划、实施和调整等环节，把园内与班级有关的各种事务和资源充分运用起来，进行合理的组织和调配，以达到班级的教育和管理目标，提高班组服务质量的综合性活动。1、精计划古人云：预则立，不预
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“猪会开口说话吗?”
湖南卫视热播的“爸爸去哪儿”(第二季)有这么一段：孩子们被分成两人一组来到关着两只猪的密室，任务是不能让猪跑出来。
标签：开口说话类别：社会性发展浏览次数：478次
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“顾客满意度”理论与幼儿园管理
摘要: 近年来，随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，随着教育体制改革的不断深化，不属于国家义务教育范畴的幼儿园教育逐步走向市场，在当今投资主体多元化、办园形式多样化的形势下，幼儿园教育已自觉不
标签：顾客满意度,幼儿园管理,幼儿园氛围类别：园长研修浏览次数：371次