搜索一下创造表现教学,共有20531条结果
-
东营区南王屋幼儿园开展“绿色家园”绿地认领活动
为从小培养幼儿的环境意识,加强学校美化,增强幼儿体质,让幼儿得到德、智 、体、美、劳全面的发展,我园结合创建绿色校园活动,把“学会生存、学会做人、学会合作、学会发展”为主旨的绿色教育作为载体,并把它纳入幼儿意识..
标签:德、智、体、美、劳全面的发展类别:新闻资讯浏览次数:1678次
-
培养婴幼儿记忆力的方法(张翠)
(1)联想记忆法 这是一种利用联想来提高记忆力的方法。它要求我们在培养孩子记忆力过程中,引导孩子展开相关的联想进行有效的记忆。 (2)直观形象记忆法 直观形象记忆法是帮助孩子提高记忆力的有效方法之一。它要求我们..
标签:幼儿记忆力培养类别:资源共享浏览次数:1098次
-
幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事
幼儿园个案观察记录——周六兴趣班的故事
标签:幼儿园,个案观察记录,周六兴趣班类别:观察记录浏览次数:2227次
-
幼儿园中班教案:心情冷暖色
幼儿园中班教案:心情冷暖色
标签:幼儿园中班教案,心情冷暖色类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6061次
-
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利 今天的水果是柚子,陈老师把柚子剥开以后,又把一瓣一瓣的柚子拿水果刀切开口,我问她为什么,她说小朋友不会剥。我马上制止了陈老师的做法,告诉她,为何不让小朋友试一下..
标签:幼儿教师教养笔记类别:教学反思浏览次数:4690次
-
幼儿园教师奖罚的管理制度
为了不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况,为此我园制定奖罚制度。 班务制度【10元】
标签:幼儿园教师,奖罚管理制度类别:管理策略浏览次数:642次
-
幼儿园园本教研:“一日三看”调研
我园通过实行“一日三看”调研,规范了教学常规,提升了保教质量。
标签:幼儿园,园本教研,一日,三看,调研类别:园本教研浏览次数:816次
-
家长学习贯彻《指南》三部曲
国家制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的就是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”。
标签:《指南》,三部曲类别:家园社区浏览次数:2698次
-
家园一致引导幼儿学会自己调整着装
从小培养幼儿能够根据自己的冷热程度主动增减衣服,对幼儿的健康成长有着重要的作用。幼儿可通过学习自主选择和增减衣服提高自我保护意识、自我服务意识和自理能力,不仅利于养成良好的生活卫生习惯,更能提高身体免疫力和抵抗力,以及对环境的适应能力。
标签:幼儿园,家园一致,幼儿,自己,调整,着装类别:家园社区浏览次数:989次
-
幼儿游戏活动反思
爱玩是儿童的天性,游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。通过各种各样的游戏活动,既满足了幼儿身心发展的需要,又使幼儿自身的各种能力获得练习和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中,有组织、有计划地渗透教育内容,可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为习惯和性格。
标签:幼儿,游戏活动,反思类别:教学反思浏览次数:1889次
