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幼儿教师教育叙事：“到一线去!”
海南的春天，偶尔艳阳高照，偶尔烟雨蒙蒙，让我突然怀念起北京那草长莺飞、莺歌燕舞的春天，怀念起那四年如诗如梦的青春岁月。眨眼间，又是一年毕业季，逝者如斯夫，一晃工作就快满一年了。回望这一路走来，心里飘过一行字：成长，亦非三言两语。
标签：幼儿教师教育叙事,到一线去类别：幼儿教师随笔浏览次数：2678次
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让表演火花在探索中迸发——幼儿园表演活动初探
表演指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。
标签：幼儿园,表演活动,初探类别：音乐教育浏览次数：744次
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幼儿教师教育随笔：“发夹是我的”
一天，孩子们午睡起床后都陆续回到活动室。我开始点名，当点到琳琳时，没有人回答，旁边的孩子说：“她可能还在午睡室里睡觉吧!”我走到午睡室一看，
标签：幼儿教师,教育随笔,发夹类别：幼儿教师随笔浏览次数：1311次
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幼儿教师教育随笔：努力总是没错的
长久以来一直都坚信“努力总是没错的”，可是偶尔也有灰心、失落甚至是动摇，但是调整心态之后，依然坚信“努力总是没错的”。
标签：幼儿教师,教育随笔,努力没错类别：幼儿教师随笔浏览次数：1883次
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管理案例及评析：对交接幼儿工作管理的体会
一天傍晚，一位幼儿家长急匆匆地来到园长办公室找我，说她的孩子吴某被陌生人接走了，不知去向……后经了解，事情原来是这样的：吴某见赵某的爷爷来接赵某，便要求赵某的爷爷带她回去。
标签：管理案例,幼儿,工作管理,体会类别：管理策略浏览次数：1242次
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管理案例及评析：对交接幼儿工作管理的体会
一天傍晚，一位幼儿家长急匆匆地来到园长办公室找我，说她的孩子吴某被陌生人接走了，不知去向……后经了解，事情原来是这样的：吴某见赵某的爷爷来接赵某，便要求赵某的爷爷带她回去。
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关注与鼓励（王娟娟）
班上新来了一个文静又内向的小女孩小英。平时不声不响，不会积极主动与同伴交往，上课老师提问也不爱回答，性格比较孤僻，经常自己静静地坐在一旁，不搭理人。过了一段时间，其他小朋友也不爱跟他玩了。面对这样一个孩子，我该..
标签：培养孩子的健康性格类别：资源共享浏览次数：903次
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幼儿园中班礼仪活动:神奇的“请”字
“讲文明，用礼仪”是弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。但现在的孩子特别是独生子女，从小就受到过多的呵护甚至溺爱，我行我素，丢掉了一些传统美德，不会使用礼貌用语与别人交流，需要别人帮忙的时候直接用“喂、喂、喂”与人打招呼。针对这一情况结合我园礼仪教育的实际，我设计了本次活动。
标签：幼儿园中班礼仪活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：21585次
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数学活动材料选择应该生活化
数学活动材料选择应该生活化 材料是数学活动的载体，它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着幼儿获得知识的多少，激发兴趣的大小及开发智力的深度。教师应慎重考虑数学活动中的材料选择，并激发幼..
标签：数学活动类别：数学教育浏览次数：1099次
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帮助老奶奶
一天晚上，明明从玩具柜里端出一筐积木，正在认认真真的搭楼房。 忽然，听见有人敲门，明明连忙去把门打开，一看，是邻居张奶奶，急忙问：“张奶奶，有什么事儿吗？是不是又要请我爸爸帮忙啦？”张奶奶说：“是呀，你说得没错..
标签：助人为乐的孩子类别：儿歌浏览次数：732次