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幼儿园大班数学活动：比较大小.长短.高矮
教学内容：比较大小、长短、高矮 教学目的： 1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义，体会比较一般方法，初步学会比较物体的大小.长短和高矮。
标签：幼儿园学前班,数学活动,比较大小.长短.高矮类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2340次
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幼儿园大班科学活动：蚂蚁找家
活动目标：了解蚂蚁的生活习性。 活动准备 1、课件-蚂蚁 2、饼干屑、糖、调味品、饭粒等
标签：幼儿园大班,科学活动,蚂蚁找家类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：552次
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幼儿体育活动组织的科学性
幼儿体育活动组织的科学性，就是根据幼儿的年龄特征和个别差异，依据科学、全面的体育目标，合理安排适宜的活动内容和适度的运动量，按照循序渐进、动静交替的原则，有针对性地指导幼儿动作发展，从而促进其身体机能和运动能力的提高。
标签：体育活动,幼儿体育,活动组织类别：健康教育浏览次数：1480次
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浅谈园长的魅力
要想拥有一所优质的幼儿园就必须要有一个优秀的园长，一个具有魅力的园长。园长的教育思想是一所园发展的未来，“一个好的园长就是一所优秀的幼儿园”。园长是幼儿园的领导者、决策者和组织者，是一所幼儿园的灵魂和希望。
标签：幼儿园管理.园长魅力类别：管理策略浏览次数：1848次
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幼儿教师教育随笔：多变的老师
一、“有人情味”的老师 托班新生人园期间，我们的主要任务是培养这些小宝贝们的集体意识，不能打人、咬人，不抢玩具……那一阵子的工作用“不堪回首”这个词最贴切了。
标签：幼儿教师,教育随笔,多变的老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：905次
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为什么要支持幼儿园老师家园共育？
家庭教育的地位独一无二且无可替代，早教机构的教育与幼儿园教育都不能取代家庭教育，我们可以说家庭教育是贯穿在孩子成长的始终。 对于孩子的教育，本身就需要幼儿园与家庭的共同努力，家长作
标签：家园共育,家长工作,家长类别：园长研修浏览次数：900次
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幼儿园大班学期总结
幼儿园大班学期总结
标签：幼儿园大班,学期总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：9745次
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师爱：一种特殊的爱
随着社会的发展,时代的进步,人们对教师的要求越来越高，同时对教师所从事的职业评价也越来越好。有很多人把教师称之为人类灵魂的工程师；也有很多人把教师比作燃烧自己照亮别人的蜡烛；还有更多的人常用“甘为人梯，默默耕耘”等动人的词句去赞美教师……其实仔细想想,教师也是普通、平凡的人。
标签：师爱,特殊的,爱类别：师德与演讲浏览次数：1809次
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蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来，早期阅读越来越被重视，我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学，大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签：蜘蛛先生,自主阅读活动类别：语言教育浏览次数：1293次
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积聚智慧 归正质优——通过“积点制”提升保教质量
保教质量是幼儿园的生命，是体现幼儿园整体办学水平最关键的要素。提升保教质量是一个系统工程，要做到扩大规模与提升质量并举，幼儿园将面临很大的挑战。我区教育行政部门在抓幼儿园保教质量监控时，加强了方向引领，尝试建设“积点制”区域性保教质量监控体系，通过机制变革，促进各园所对保教质量的自主监控和自我提升。
标签：保教管理,教学质量类别：管理策略浏览次数：1857次