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幼儿园教师职业认同感比幼师资格证更重要
虐童事件看似是教师个人的性格和素质问题,其实与待遇有关,与所处的环境有关,与教育的投入不足有关 近日,浙江省教育厅在温岭虐童事件通报会上公布消息:当地幼儿园里,约四成老师合计四万人左右没有教师资格证。
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幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为
幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求,“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”,“关注幼儿在活动中的反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互..
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我的师德小故事
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们往往用它来比喻那些默默无闻地辛勤耕耘着的教师,可如今要成为一名受学生爱戴的优秀老师,光靠埋头苦干是不行的,务必是位勤于叩响学生心灵大门,巧于走进学生内心,善于引导学生想法的“能工巧匠”。
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教师的幸福生活应该提升专业的素养
不知是什么原因,对于那些洋洋洒洒,长篇大论的书籍提不起太大的兴趣,只喜欢在闲暇时读一些短小有见地的文章,或是完全娱乐身心的八卦杂志。
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童话――动物网吧
“大家请注意!大家请注意!猴哥哥开了一家动物网吧,欢迎大家前去做客。”清晨,森林里刚刚透进第一缕阳光,小刺猬就被喜鹊的叫声吵醒了。 “咦!真新鲜,什么是网吧呀y”小刺猬心里真纳闷,他找到好朋友小鹿和啄木鸟,三个..
标签:动物,猴哥哥类别:幼儿文学欣赏浏览次数:755次
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幼儿音乐教育特点
幼儿音乐教育特点(characteristics of music education for young children) 幼儿音乐教育具有以下特点: ①审美性。幼儿音乐教育主要是一种通过音乐实践活动..
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幼儿园教师专业标准(试行)
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过
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“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进,学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应,“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
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宝宝应该如何适应双语学习呢?
让孩子学习英语是家长们都比较注重的事情,目前许多的幼儿园也都是双语性质,但是其中也有不少的家长们担心孩子母语与英语弄混乱了,以下就让我们一起来了解下如何让宝宝适应双语的学习吧!
标签:宝宝,适应,双语,学习类别:资源共享浏览次数:935次
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幼儿教师教学反思:申思远终于敢滑滑梯了
案例描述 申思远小朋友个头小小的,脑袋瓜大大的,眼睛亮亮的,一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园,看着许多大型玩具,他的小眼睛早就睁得大大的,小脸也急得通红的了。
标签:幼儿教师,教学反思,滑滑梯类别:教学反思浏览次数:636次
