《指南》幼儿园科学保教的指南针

当前，我国学前教育事业处于跨越式发展的历史新阶段。一个艰巨的重任摆在我们面前：在加快事业发展的同时，必须提高教育质量。

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幼儿健康教育活动评价

幼儿健康教育评价(evaluation of health education for young children) 对幼儿健康教育实施过程以及效果的全面审核，包括对接受健康教育的幼儿在教育前后的健康知识、健..

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践行《纲要》与孩子一起栽种绿色

践行《纲要》与孩子一起栽种绿色

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2016下半年教师资格证报名时间出来啦！

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍截止到目前为止：浙江、湖北、上海、广西、海南、河北、安徽、山西、贵州、河南、江苏、福建、陕西、北京、江西、湖南、甘肃、青海、宁夏、天津、辽宁、吉 林、广东、重庆、云南、山东、

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我们究竟为谁工作？

    人们究竟为什么工作，为谁而工作?不同的人有不同的理解。一些人是为了自己而工作，一些人是为了别人而工作。罗丹说过：“工作就是人生的价值、人生的欢乐，也是幸福之所在。

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家长资源的管理策略

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市场经济下学前教育制度建设的关键问题——兼论学前教育不必义务化

新中国建立初期，在计划经济体制下，政府为了支援经济建设和显示社会主义制度的优越性而把学前教育作为公共产品对待，免费为所有幼儿提供学前教育。

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幼儿园大班科学活动设计――神奇的药水

活动目标　　1、激发幼儿探索科学现象的兴趣和欲望。　　2、能按一定顺序操作，会整齐地摆放学具，培养良好的操作习惯。　　3、感知碘遇淀粉、碘遇大苏打水所发生的变化，初步了解碘在日常生活中的应用。　　活动准备　　1..

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幼儿园环境创设“华丽登场”的背后

幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一，是幼儿园一日教育活动中必不可少的重要因素。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的理念指导下，各级各类幼儿园积极响应《纲要》精神，争先恐后地投入到创设环境的浪潮中来，试图通过创设有效的环境、“会说话”的环境来促进幼儿的身心发展。

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幼儿园大班庆六一活动设计

设计意图： 为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节，我们在六一儿童节的前一天晚上，让幼儿尝试离开父母， 在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验，增进师生、同伴之间的感情，增强自 ..

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