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搜索一下植物扎根的深浅是由什么决定的?,共有42107条结果
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童话故事:鲫鱼的心思
童话故事:鲫鱼的心思
标签:童话故事,鲫鱼,心思类别:幼儿文学欣赏浏览次数:612次
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童话故事:小树叶贺卡
童话故事:小树叶贺卡
标签:童话故事,小树叶,贺卡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:590次
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幼儿故事:鲫鱼的心思
幼儿故事:鲫鱼的心思
标签:幼儿故事,鲫鱼的,心思类别:幼儿文学欣赏浏览次数:629次
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幼儿故事:自卑的代价
幼儿故事:自卑的代价
标签:幼儿故事,自卑的,代价类别:幼儿文学欣赏浏览次数:543次
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幼儿园科学小实验:汤匙变磁铁
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标签:幼儿园科学小实验,幼儿园科学实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2340次
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幼儿园科学小实验:空中点烛
幼儿园科学小实验:空中点烛
标签:幼儿园,科学,小实验,空中点烛类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1159次
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幼儿教师教育随笔:让爱滋润孩子的心田
“随风潜入夜,润物细无声”。爱是教育的情感基础,犹如丝丝细雨,滋润孩子的心田。没有爱就没有教育。关爱幼儿,让幼儿懂得爱的温暖,是我们幼儿教师义不容辞的责任。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子心田类别:幼儿教师随笔浏览次数:713次
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幼儿园大班音乐教案:小音符的房子
幼儿园大班音乐教案:小音符的房子
标签:幼儿园大班,音乐教案,小音符的房子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1480次
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优化材料投放与使用 促进幼儿科学经验建构
2012年3月至2015年4月,我园参加了中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”的子课题“材料的投放与使用”的研究。
标签:材料投放,科学经验类别:科学教育浏览次数:377次
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探究小班幼儿学习型区域活动材料
学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:小班幼儿,区域活动材料类别:区域游戏浏览次数:2249次
