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幼儿园小班科学教案:雨前雨后大不同
活动目标: 1、了解下雨前和下雨后不一样的自然现象,激发探索自然地兴趣, 2、学习按照从上往下的顺序观察图片。
标签:幼儿园小班,科学教案,雨前雨后类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2202次
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奥尔夫音乐智能教育
音乐教育是孩子各项教育中的重要环节,能够协调身心发育,加速智能成长。
标签:奥尔夫,音乐,智能教育类别:奥尔夫浏览次数:1518次
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幼儿教师教育随笔:植物角里的小插曲:给米兰“治病”
走进《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解幼儿,这是幼教同仁的心愿。在一个充满欢声笑语的乐园里,教师就像一只快活的“鸟妈妈”,整天在幼儿们的一日活动中飞来飞去,作为一只引领幼儿幸福飞翔的“鸟妈妈”,幼儿们每天都在发生着意想不到的故事,每一个故事都是他们童心的精彩闪现。
标签:幼儿教师,教育随笔,植物角类别:幼儿教师随笔浏览次数:533次
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幼儿园小班数学教案:大大小小的树叶
活动目标 1、学习按大小标记将物体树叶分类摆放。 2、能用身体动作表示大小,初步体验大小符号特征的意义。
标签:幼儿园小班,数学教案,大大小小的树叶类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2078次
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幼儿园混龄班体育活动:一起去郊游
幼儿园混龄班体育活动:一起去郊游
标签:幼儿园混龄班体育活动,一起去郊游类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4636次
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幼儿游戏活动反思
爱玩是儿童的天性,游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。通过各种各样的游戏活动,既满足了幼儿身心发展的需要,又使幼儿自身的各种能力获得练习和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中,有组织、有计划地渗透教育内容,可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为习惯和性格。
标签:幼儿,游戏活动,反思类别:教学反思浏览次数:1889次
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幼儿园区域活动:结构游戏——街道
幼儿园区域活动:结构游戏——街道
标签:幼儿园区域活动,幼儿园结构游戏,街道类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4306次
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培养幼儿生活卫生习惯的做法与思考
对刚入园的小班幼儿进行良好生活卫生习惯的培养是小班幼儿的核心课程之一,是其他习惯养成的基础。通过问卷调查,我们发现刚入园的幼儿绝大多数还没有养成良好的生活卫生习惯。
标签:培养,幼儿,生活卫生,习惯,做法,思考类别:习惯养成浏览次数:1586次
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幼儿园大班社会活动:交通标志
幼儿园大班社会活动:交通标志
标签:幼儿园大班社会活动,交通标志类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4659次
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浅谈幼儿园环保教育
环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境是人们共同的责任。幼儿园是环保教育的重要场所,我们结合幼儿年龄、心理特点的可接受性,有计划、有目的的通过多种途径与形式对幼儿进行环保教育,培养幼儿良好的环保意识,激发他们热爱自然、建设美好家园的情感。
标签:幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:482次
