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案例评析：爱我，你就抱抱我
早操开始了，我和小朋友们在欢快的音乐声中尽情地游戏，一会几扮演小司机开火车，一会儿装作大老虎……孩子们一个跟着一个有序地玩着。慧慧始终跟在我的身后，一会儿用手推开小朋友，一会儿叉手指着他们，不让其他小朋友靠近我，俨然我只是属于她一个人的老师。
标签：案例评析,爱的表现,抱抱我类别：观察记录浏览次数：2175次
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在“六一”活动中实现有效的园家互动
在家园互动实践中，我园注重创设家园合作通道，充分利用家长资源，为幼儿发展营造家园互动氛围，引导家长积极参与幼儿园教育活动，实现有效的家园互动，以多向互动，实现幼儿、教师、家长的共同发展。
标签：幼儿园庆六一活动,有效的园家互动类别：家园社区浏览次数：1436次
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幼儿园大班社会活动：地铁线路图
幼儿园大班社会活动：地铁线路图
标签：幼儿园大班社会活动,地铁线路图类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3324次
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区角材料投放只我见（二）――材料的投放必须建立在对幼儿游戏充分观察的基础上
维果斯基主张，教育应当定位于幼儿现有心智发展状态的“最近发展区”，就是说，教育不是着眼于幼儿实际达到的心智发展水平，而应当是凭借幼儿现有的发展区，创造出幼儿新的心智发展的基础。因此，我们要充分重视幼儿的“最近发..
标签：材料投放 区角类别：教学反思浏览次数：1146次
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幼儿园“六一”活动主持词
开场倒计时 开场舞：《鼓娃》 主持词： 弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。
标签：幼儿园“六一”,活动主持词类别：园务工作浏览次数：474次
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幼儿教师师德演讲：优秀幼儿园教师事迹材料
幼儿园教师事迹材料 我叫**，是**朝阳学校幼教部一名普通的幼儿教师。大家都知道，**朝阳学校是所高规格的民办学校，因为收费在我们这个地区相对较高，又有人说是"贵族学校"。
标签：优秀幼儿园教师,事迹材料类别：师德与演讲浏览次数：2172次
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阅读打开孩子心灵的窗——记一次由入户赠书活动引发的心灵触动
作为一名教育工作者，我一直很想参加支教活动，很想为山里孩子们的成长贡献自己的一份力量。这仿佛具有一种仪式感，会让自己的教育生涯更加丰富、精彩，也会让自己的生命得到升华。
标签：入户赠书活动类别：民办教育浏览次数：229次
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幼儿教师教育随笔："漂流手册"的故事
有那么一本手册，小小的，看上去十分可爱。翻开首页，温馨的言语即刻映入眼帘--"让知识因传播而美丽，让心灵因交流而贴近……欢迎加入图书漂流行动！"。
标签：幼儿教师,教育随笔,漂流手册类别：幼儿教师随笔浏览次数：276次
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关于举办“全国幼儿园节庆活动及舞蹈创编教学高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第010号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：世代相传的节庆有其独特的人文背景和民间习俗，它是民族凝聚力的典型象征，又是个性特色文化的鲜明标志。洋为中用，古为今用，兼容
标签：研习班,邀请函类别：新闻资讯浏览次数：2912次
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你是个会“看班”的园长吗？
序 言 园长看班，有的也称为巡班。看班的目的是在深入班级第一线的基础上，对幼儿园一日活动的组织和领导、教师与幼儿之间的关系、幼儿发展等情况作全面了解，然后根据所了解的情况，进行合理的评价、指导，从而为
标签：看班类别：园长研修浏览次数：616次