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在家庭教育中如何呵护幼儿心理
《纲要》中指出:要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。家庭环境是幼儿重要的生活环境,对幼儿心理影响很大,然而由于父母受职业、所处环境以及对幼儿期望值等因素的影响,在家庭教育中存在种种误区,对孩子的心理造成伤害。我们必须重视家庭教育,尽量减少父母的言行对孩子心理的伤害。
标签:家庭教育,呵护,幼儿,心理类别:家园互动浏览次数:1195次
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关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)
关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)
标签:男孩危机,调查类别:新闻资讯浏览次数:1022次
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幼儿教师教育随笔:细节里的尊重
去美国之前,在各种学习和分享中对于美国的教育已经有了初步的认识和了解。对于中美之间社会背景、文化背景所带来的对教育观念的影响也是心中有数。
标签:幼儿教师,教育随笔,细节里尊重类别:幼儿教师随笔浏览次数:1759次
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资源共享:“5S管理”进我家
5S是日本企业独特的一种管理办法,可以使人进行有效的自我管理,迅速提升自身素质。“5S”是整理(SeirI)、整顿(Selton)、清扫(SeIso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写,因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”,又叫“五常法”。
标签:资源共享,5S管理类别:资源共享浏览次数:1745次
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2016·“超能幼师”全国职业技能征稿大赛——我们不是女汉子,我们是超能幼师
钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、美国队长…他们都拥有好厉害的超能力!讲真,不用羡慕他们,我们是超能幼师,我们不是女汉子!我们就要元气满满~就要能量爆棚~就要用我们这样满满的正能量来充实、引导社会舆论,塑造和维护幼儿教师
标签:2016,超能幼师,征稿大赛类别:新闻资讯浏览次数:8360次
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促进保教质量是幼儿园可持续发展的生命线
幼儿园保教工作的质量关系到幼儿的发展,关系到幼儿园的生存与发展。因此,我园历来重视幼儿园的保教质量工作,努力从各方面促进幼儿园保教质量的全面提高。
标签:幼儿园保教质量,幼儿园可持续发展,幼儿园生命线类别:园务工作浏览次数:1336次
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我对家园合作的理解
家园合作是指幼儿园和家庭(含社区)都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。新《纲要》在总则里提出:幼儿园应与家庭、社区密..
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创新以人为本的管理机制 打造德高业精的教师团队
英国教育家约翰·洛克说:“我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它导入他途,使河流的方向根本改变。
标签:以人为本,管理机制,教师团队类别:队伍建设浏览次数:950次
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园本教研:不断提高自身素质,努力做好幼教工作
园本教研 不断提高自身素质 努力做好幼教工作
标签:园本教研,提高自身素质,幼教工作类别:园本教研浏览次数:1208次
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三大特色区域打造2015年北京教育装备展
【中国教育装备采购网讯】(记者 于京晶)为切实满足广大学校用户的实际需求,配合当前学校采购热点,第二十六届北京教育装备展示会将在原有基础上增加新亮点,即特别设立了“中小学图书馆装备建
标签:2015,北京,教育装备展类别:新闻资讯浏览次数:1897次
