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教育反思:满分和零分
教育反思:满分和零分
标签:教育反思,满分,零分类别:教学反思浏览次数:953次
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走进生活,走近社会——《各行各业》主题教学有感
现在的社会日新月异,每时每刻都在发生不同的事情,由此也产生了不同行业,以及从事不同行业的人们。
标签:各行各业,主题教学,有感类别:教学反思浏览次数:1378次
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等待(王娟娟)
园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中――守候花期,俯身丛中,浇水松土,精心呵护。于是这种等待收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中,渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管。于是这种等待换来了满园飘香..
标签:等待爱类别:儿歌浏览次数:933次
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小手(王娟娟)
当我拉起孩子们那双胖乎乎的小手时,孩子们纯真的感情,通过那一双双稚嫩的小手传递给我,它们使我想起自己童年时那一双双爱我的大手,我懂得孩子们需要我,每当我拉起孩子们的小手时,就会有一种责任感,它激励着我去爱每一张..
标签:孩子的小手类别:儿歌浏览次数:717次
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春日遐想
告别寒冬的凛冽迎来如絮的春光走在暖风的温柔乡心中满是徜徉春天是多梦的季节我在春天播种理想让追求的花儿从这里起步飞向远方春日的我们有数不尽的欢畅多梦的我们需要意境而这春日是最好的故乡春日的我们有道不完的话题我们沐..
标签:春日遐想,春光类别:儿歌浏览次数:815次
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快乐和幸福(王娟娟)
我明白,孩子们需要老师的爱。老师要以她滚烫的心、温暖的手,慈母的爱,让快乐和幸福降临每一个孩子。
标签:诗歌快乐和幸福类别:儿歌浏览次数:699次
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儿歌童谣:妈妈我想对你说
儿歌童谣,妈妈我想对你说
标签:儿歌童谣,妈妈我想对你说类别:儿歌浏览次数:4869次
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教育部发布家庭教育指导意见:不做虎妈 狼爸
教育部10月20日发布《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称,《意见》),目的为落实教育规划纲要,积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展。《意见》进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任。
标签:教育部,家庭教育,指导意见类别:学前历史浏览次数:405次
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带团队的“老大”必看
如果真的爱你的员工,就考核他,要求他,逼迫他成长,如果你碍于情面,低目标,低要求,养了一群小绵羊,这是领导对员工前途最大的伤害! 因为这只会助长他们的贪婪、无知和懒惰。让下属因为你而成长,拥有正确的人生观,
标签:团队,执行力,竞争力类别:管理策略浏览次数:1000次
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园长的智慧
园长需要什么智慧呢?谁也说不清,智慧是难以言状的。孔子的“仁者爱人”“克己复礼为仁”是智慧,老子的“道可道,非常道”也是智慧。智慧没有定论,但却有方向! 领袖不一定是最聪明的、能力最强的人,只要领袖有
标签:园长智慧,园长管理,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1060次
