搜索一下1是蜗牛10是螃蟹，共有40743条结果
-
关注孩子的个体差异（程玲玲）
案例描述： 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥（木桥是30厘米高的平衡木）。游戏开始后，小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的送完..
标签：活动反思,个体差异类别：教学反思浏览次数：1351次
-
小议独生子女家庭教育中存在的问题(王海红)
一、重视智力培养，忽视自我能力的培养 随着现代生活水平的提高，很多家长对自己的独苗舍得智力投资，钢琴、电脑陆续进入家庭，然而，家长们在孩子的非智力教育上投入甚少，相对来说，总是轻视了自理能力的培养，甚至忽视了这..
标签：家庭教育、独生子女类别：资源共享浏览次数：1209次
-
幼儿园大班社会领域：幼小衔接教案——我要上小学了
幼儿园大班社会领域：幼小衔接教案——我要上小学了
标签：幼儿园大班社会领域,幼小衔接教案,我要上小学了类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：9169次
-
幼儿园大班科学活动：《小螺丝，大秘密》
设计思路：《3—6岁儿童发展与学习指南》中指出：幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。
标签：幼儿园大班,科学活动,螺丝秘密类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3247次
-
在幼儿园水粉画教学中实施情感教育的策略
水粉画教学作为一种艺术教育形式，是实施幼儿情感教育的有效途径。通过创设适宜的教学环境、选择恰当的教学内容、创新教学手段、科学评价来开展幼儿园水粉画教学，有助于幼儿获得积极的情感体验，从而为幼儿身心全面健康发展奠定良好的基础。
标签：幼儿园美术教育,幼儿园水粉画教学,情感教育策略类别：美术教育浏览次数：2627次
-
简单背后的复杂——幼儿园科学探究学习有效性拷问
课堂“活”起来，儿童“动”起来，负担“减”下来，效率“高”起来，这是课程改革追求的理想效果，但由于受到各种条件，尤其是教师专业素养的限制，课改理念在实践中往往会走样。
标签：幼儿园科学探究学习,有效性拷问类别：科学教育浏览次数：1836次
-
幼儿园小班教案：萝卜真好吃
幼儿园小班教案：萝卜真好吃
标签：幼儿园小班教案,设计,萝卜,真好吃类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：33399次
-
幼儿园中班科学领域：好玩的电线
幼儿园中班科学领域：好玩的电线
标签：幼儿园中班科学领域,好玩的电线类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3517次
-
幼儿园中班语言说课稿：老鼠三兄弟
幼儿园中班语言说课稿：老鼠三兄弟
标签：幼儿园中班语言说课稿,老鼠三兄弟类别：精选说课浏览次数：1407次
-
幼儿园大班音乐教案：小货郎
活动目标： 1.欣赏歌曲，感受民歌欢快、上扬的风格。 2.尝试用唱念来表现歌曲，在图卡的帮助下，有节奏的唱念部分歌词，表现小货郎送货时的样子。 3.在活动中大胆表现，做个神气、自信的小货郎。
标签：幼儿园大班,音乐教案,小货郎类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1568次