搜索一下幼儿园学习课件，共有42239条结果
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幼儿园大班科学活动：《油和水》
幼儿园科学活动：《油和水》
标签：幼儿园,大班科学,教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2156次
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托班科学活动：大鞋和小鞋
光脚作游戏即符合季节特征又能激发幼儿的学习兴趣。同时，每天穿鞋子是孩子们经常做的事。因此，对鞋子的颜色、大小较感兴趣。通过优美的音乐光脚、穿大鞋、穿自己的鞋来感知鞋子的大小，知道自己在活动时要穿合适舒服的鞋子。但个别幼儿不容于集体活动，指导欠缺，应采取多种形式激发有困难的幼儿一起游戏。
标签：托班,科学类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1387次
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招聘信息（重庆）
课程发展专员 工作内容：负责项目的推广及市场维护 年龄25-45岁，女性，学历、专业不限。 对让更多的孩子受益于思维教育有浓厚的兴趣，乐于从事幼教产品的推广工作。 课程教研员 年龄3
标签：招聘信息（重庆）类别：新闻资讯浏览次数：1005次
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初中毕业生也可读学前教育专业
本报讯（记者魏娜 通讯员杜娟）初中毕业直接进入大学，经5年学习合格后拿到学前教育专业大专文凭。昨日从武汉城市职业学院获悉，为缓解我市幼儿园教师供不应求压力，该校学前教育专业获批恢复招收“5年一贯
标签：学前教育,幼儿教育类别：新闻资讯浏览次数：1155次
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认字多少不是标准
前些日子，我园举行了一次小型的“婴幼儿科学汉字教育”研讨活动，我们邀请了家长参加。活动结束后，有一部分家长认为自己的孩子认识的汉字没有其他孩子认识的多，他们对此感到遗憾，甚至责备孩子。家长把识字量作为了衡量孩子..
标签：孩子,科学类别：幼儿教师随笔浏览次数：858次
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参与者、决策者（王娟娟）
传统的课程决策是由课程研究者、专家和行政人员做出，教师很少或根本没有参与课程设计的机会，教师的课程参与实际上仅限于课程实施，教师作为课程实施者在课程设计过程中是没有发言权的。 而事实上，教师应该是最有发言权的人..
标签：课程实践的基础,主题方案教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：827次
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观察记录:来，你一定能行的
观察记录:来，你一定能行的
标签：观察记录类别：观察记录浏览次数：961次
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主题教学活动反思:快乐的节日
主题教学活动反思:快乐的节日
标签：主题教学活动反思:快乐的节日类别：教学反思浏览次数：3509次
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管理案例及评析：当孩子的利益受到侵占时
去年六月份的一天中午，某园食堂发生了一起炊事人员集体吃孩子的东西的事故（每人吃了一个大虾）。当时园领导没有发现，也没有人反映此事。事隔一个星期后，班长与副班长在工作中发生口角，副班长说出了此事，说食堂炊事员吃孩子的东西。
标签：管理案例,孩子,利益类别：管理策略浏览次数：1172次
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资源共享：最浪漫的事儿
资源共享：最浪漫的事儿
标签：资源共享,最浪漫的事儿类别：资源共享浏览次数：541次