幼儿教师教育随笔：孩子们的不同表现

    虽然说，一方水土养一方人，但并不是所有的人都能够自信心强，表达能力好，有着无所畏惧的精神的，从幼儿园的孩子们上课时的表现，我们就能看出来。在课堂上，总能见到这样一个场面：一部分幼儿踊

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幼儿教师教育随笔：活动中的"小蚊子"

开学一段时间后发现班级里有几个女孩子在活动中比较胆怯，发言像蚊子声或者就是低头不理睬你，

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幼儿教师教育随笔：正确使用奖励教育

为了鼓励小朋友们，每周我们都会给表现的好的小朋友奖励小红花。这天，又到了周五放学的时刻了，每周五是我们分发小红花的时刻，老师说：“现在要给一天表现好的小朋友发小红花喽。”老师刚说完话，刷一下，全体小朋友都举起了

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在教师专业成长的平台上，课堂实践水平举足轻重

周六的大组教研活动异常精彩，虽然选择的是同一种活动方式，但不同年龄的孩子和不同的教学内容带来不一般的感受。遗憾的是我只能参加一个组的活动，因此错过了许多的精彩，还好从老师的博文和报道中又发现了许多、学到了许多！

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幼儿园师德与演讲：师德追求小故事

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换个角度看问题 换个位置来思考——浅谈我园教师职业幸福感的培养

幼儿教师职业幸福感是其职业生活的重要内容，也是衡量其工作生活质量的重要指标。关注这一课题，不仅有助于提升教师工作生活质量，而且有助于提高幼儿教育质量。

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幼儿园教育叙事：《爱美丽》

幼儿园教育叙事：《爱美丽》

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幼儿园教师教育叙事：顶纸板引发的活动

幼儿园教师教育叙事：顶纸板引发的活动

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幼儿园小班综合活动：我在春天的图画里

幼儿园小班综合活动：我在春天的图画里

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孩子的拥抱――让我温暖

“拥抱”，一个温暖的字眼。不论是父母的还是朋友的，都透着温情与暖意，让人那么向往。 孩子的拥抱呢？作为幼儿教师的我有幸的感觉到了。 一次中午午睡，孩子们都陆陆续续的睡着了。坐在午睡室里可以清楚的听到孩子们传来的..

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