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“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养
随着课程改革的不断深入,人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量,而且能激励教师开展专业反思,实现专业成长。
标签:生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养类别:队伍建设浏览次数:1643次
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优秀幼儿园的10个标志
美国幼教专家提出一个优秀幼儿园有以下10个标志:1、孩子们在幼儿园里玩玩具或与别的孩子玩,而不是无目的地四处活动或被迫长时间地安静坐着。2、一天中孩子们进行各种各样的活动:搭积木、扮演角色、看书、涂颜色等。而且他们不是天天在同一时间做同样的事。
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东方之星董事长杨文泽:我们处在学前教育行业的10年一遇的转折点上
2015年4月23—24日,东方之星学前教育机构在上海举行了“领航.大未来” 东方之星渠道赢销峰会,来自上海、浙江、河南等地区的近200家代理商参加了会议,杨文泽在会上作主题演讲,近一个小时的演讲博得了阵阵掌声
标签:东方之星,杨文泽,上海招商会类别:新闻资讯浏览次数:3981次
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幼儿园教师工作总结
转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:
标签:幼儿园教师,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1028次
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学前儿童的性格特征
内容摘要:近几年来,世界各国在教育改革中为了培养与发展人的才能,提高人的工作能力,使他们能更有效地为社会生产服务,都十分重视儿童的个性发展及其差异问题。
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音乐活动中教师的歌唱技能准备
歌曲是用音乐的方式演唱出来的一种文学,歌唱活动本身也应该是充满乐趣、充满美的过程。幼儿园的歌唱活动是要让幼儿真正爱歌唱、会歌唱,让幼儿园成为充满歌声的地方。
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关注幼儿绘画活动选材的适宜性——对大班美术活动“跳舞的小人”选材的反思
美术教育内容的选择在遵循幼儿心理逻辑和生活逻辑的同时,也要考虑美术领域所具有的独创和审美这一本质特点。
标签:美术教育,幼儿绘画活动,跳舞的小人类别:美术教育浏览次数:4485次
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农村留守儿童交往障碍的成因及应对策略
随着我国经济发展速度的加快,越来越多的农村青年走出家门,来到城市或经济发达地区务工。受各种条件的限制,这些外出务工人员的孩子大部分仍然留在农村老家,形成了大批“留守儿童”。
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“三会”赶园开创家园共育新思维
随着学前教育改革春风号角的吹响,幼儿园安全管理与科学保教是学前教育科学发展所面临的一个重要课题。
标签:家园共育,新思维类别:家园社区浏览次数:1339次
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中国幼儿教育理论
Zhongguo you’er jiaoyu lilun 中国幼儿教育理论(theories of early childhood education of China) 中国幼儿教育理论的形成与发展经过了漫长..
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