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新教师的“心”教育
“心”教育是用心来教育,对新教师而言,这是一个艰巨漫长的过程。这个过程要始终贯穿一个字,那就是爱,只有胸怀对幼儿的热爱、对职业的热爱,这种热爱之情才能从新教师的眼中、口中、举手投足中自然流露出来,并渐入佳境,或许有一天就能达到应彩云老师的高度了。
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师德――教师永远学习的课题
师德――教师永远学习的课题
标签:师德,教师,永远,学习,课题类别:师德与演讲浏览次数:839次
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幼儿园小班语言说课稿:快活得像小鸟
幼儿园小班语言说课稿:快活得像小鸟
标签:幼儿园小班语言,说课稿,快活得像小鸟类别:精选说课浏览次数:1268次
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幼儿教师教育随笔――天气预报
星期天,妈妈带着2岁的玲玲到宋老师家串门,玲玲在玩耍间突然看到挂在墙上的中国地图,高兴的跑道妈妈身边说:“天气预报”,妈妈和宋老师都没有听懂玲玲的意思,宋老师变问了一句,玲玲说什么?玲玲指着墙上的地图又说了一句..
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肚子里长苹果
“老师,我的肚子里能长苹果吗?我的肚子里又没有水。”开开小朋友急急地跑过来问我,他的小脸胀得通红。我很纳闷,怎么肚子里会长苹果呢?我揽过开开轻轻的说:“开开,别着急慢慢说。”“瑞杰说我的肚子里能长苹果。”他说。..
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幼儿园教育反思:我们可以给孩子什么
幼儿园教育反思:我们可以给孩子什么
标签:幼儿园,教育反思,我们,可以,给孩子,什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:656次
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幼儿园教师教育随笔:给孩子一个梦想
幼儿园教师教育随笔:给孩子一个梦想
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幼儿园教育叙事案例:牡蛎壳弄坏了
幼儿园教育叙事案例
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幼儿教师教育随笔:我和老师一起玩音乐
因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力,因急于抛砖引玉,把奥尔夫教学的魅力带给老师们,便有了今天的研修活动“我和老师一起玩音乐”。
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幼儿教师教育随笔:寻找“国王”之旅
自主游戏时,格格、果果和妞妞来到“大剧院”,她们协商分配好角色准备表演《白雪公主》,然后开心地打扮自己。
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