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说说“有经验的教师”
我非常幸运,在不同的场合和时机,总能遇见一些有经验的好教师。之所以很多人如我一样认为她们是好教师,是因为她们已经拥有成熟的教育观点,拥有与孩子打交道的有效方法。
标签:队伍建设,有经验教师类别:队伍建设浏览次数:917次
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幼儿教师心理健康对幼儿的影响
幼儿教师是幼儿园平时教育工作中对幼儿的心理健康施加积极影响的教育者。教师的职业不是单一的,而是多重的:教师不管是向幼儿传播文化,还是领导班级活动,不管是作为幼儿的知心朋友,还是塑造幼儿的灵魂,都与幼儿存在着密切
标签:心理健康,模仿类别:园长研修浏览次数:663次
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青年骨干教师个人成长方案
本人从事教育事业二十多年以来,始终能保持一颗热爱幼教事业的诚心,时刻以一种饱满的工作激情,在不断地自我学习和自我反思中积累了一定的教育教学工作经验。为了自己能够在学习、工作中得到更好的成长与发展,特制定个人成长计划,并力求在实施中不断充实、完善自己,进而能不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。
标签:青年骨干教师,个人成长方案类别:队伍建设浏览次数:1330次
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幼儿园教师教育心得――别让惯性思维阻碍了我们
幼儿园教师教育心得 有一次,我们班观察角投放了红豆、绿豆、黄豆和豌豆等,目的是引导幼儿先观察豆子的不同颜色、不同形状,然后做种子发芽实验。第二天,我发现泡在瓶子里的豆子有的不见了,有的还剩一点儿,这是怎么..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:1681次
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家园配合助宝宝渡难关
家园配合助宝宝渡难关
标签:家园配合,宝宝入园焦虑,入园适应准备类别:资源共享浏览次数:753次
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区域教育科研的实践者和推动者
摘要:成都市教科院推进教育科研的有效经验表明,教育科研要从本地实际出发,服务于教育决策、教育改革与发展和学校、教师及学生发展。要建立有效的科研管理体系,做好科研规划,完善科研管理办法,加强研究工作学术指导,
标签:区域,教育科研,实践类别:园长研修浏览次数:327次
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别做孩子的“挡路石”
人与人之间的交往离不开沟通,家庭和幼儿园是幼儿最主要的成长环境,家长的教育观念和言行对孩子的发展起着潜移默化的作用,搞好家园沟通,发挥家长的作用,已成为教师工作的另一个重点。由于孩子的发展是迅速
标签:别做,孩子,挡路石类别:资源共享浏览次数:606次
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幼儿园大班说课稿――-背太阳
说活动教学思想 美是一种艺术,美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感体验,在我们的儿童时代更是发展为强烈的审美情感。幼儿园的审美启蒙教育是将各领域的审美体验交织、渗透、强化,最终提高幼儿的审美素质。就美术活动..
标签:大班说课稿类别:精选说课浏览次数:2324次
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大班数学活动――我家的电话(荣娟娟)
活动名称:我家的电话 活动目标: 1、让幼儿进一步认识数字1-10,并能根据指令记录所说的数字。 2、幼儿能积极动脑,体验成功的快乐,发展幼儿的记忆力。 活动准备:数字卡 活动过程: 一、引起兴趣 教师:“小朋..
标签:大班数学活动――我家的电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1047次
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微专题:专业成长促发展——幼儿教师暑期成长季
前言:广大的幼儿教师们辛苦啦! 这个学期又匆匆飘过,理论上老师们已经进入暑假,但是很多老师都还奋斗在第一线陪伴着孩子,只能轮休。还好算是有假,那老师们都是怎么安排和被安排假期的呢? 老师们平时工作都比较忙,
标签:幼儿教师成长,暑期培训,培训总结类别:队伍建设浏览次数:1651次
