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幼儿园大班艺术活动:《有趣的手形变画》教学案例
幼儿园大班艺术活动:《有趣的手形变画》教学案例
标签:幼儿园,大班,艺术活动,有趣的,手形变画,教学案例类别:观察记录浏览次数:2900次
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儿童的画与话——幼儿绘画作品分析
儿童绘画中的两种语言 儿童从婴儿期就开始了绘画,他们在纸上肆意涂抹,并伴随咿咿呀呀的言语和笑声。绘画是儿童的印记,是他们展现内心世界的工具,即便是那些我们无法看懂的涂鸦符号、随意的波浪线、杂乱无章的圆圈,
标签:幼儿绘画,作品分析类别:美术教育浏览次数:1011次
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浅谈小组活动中的分层指导
我把大家收集好的各种纸盒、彩纸及各种瓶子放在篓子里,神秘地对孩子们说:“现在,交通工具制作DIY时间开始啦!”
标签:幼儿园教学方法,幼儿园小组活动,教师分层指导类别:教学互动浏览次数:1366次
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用《指南》导向 做有效父母
国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)时,适逢儿子上小班,作为幼教工作者的我,知道《指南》既是我们老师的工作手册,又是家长的育儿宝典。
标签:指南,有效父母类别:课改纲要浏览次数:1283次
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规范教学管理 促教师专业成长
一、情况分析 槐树幼儿园原属江北区妇联主管,2006年归口区教育局直属学校,由于主管行政部门的不同,在教师队伍管理、培养工作等方面与教育系统公办园存在着明显的差距。尤其是教龄6-10年的中青年在编
标签:教学管理,专业成长,师资队伍类别:管理策略浏览次数:1059次
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幼儿教师教育随笔:孩子们的阅读活动
“这是我妈妈新给我买的书,你可别弄坏了。”恬恬一边提醒,一边小心翼翼地把自己的书拿给蔡善。“我知道了,我会小心的。”蔡善一边回应着恬恬,一边迫不及待地打开书看了起来。这是一本童话故事汇编,蔡善打开书看到第一个故事是《三只小猪》,就一边看一遍讲述了起来。
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:677次
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幼儿教师教育随笔:孩子们的阅读活动
“这是我妈妈新给我买的书,你可别弄坏了。”恬恬一边提醒,一边小心翼翼地把自己的书拿给蔡善。“我知道了,我会小心的。”
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1532次
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幼儿园区角活动设计方案
一、幼儿园区角游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
标签:幼儿园区角活动,设计方案类别:园务工作浏览次数:622次
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幼儿园教师阅览室的管理制度
1、本阅览室书刊、资料供教师学习、备课、教研,提高业务水平之用。 2、读者请注意文明,室内严禁吸烟和高声谈话,以保持优雅的阅读环境。
标签:教师阅览室.管理制度类别:管理策略浏览次数:576次
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幼儿园活动区布置:阅读区可以这样摆放书籍
标签:活动区布置,环境创设类别:活动区布置浏览次数:3176次