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幼儿教师专业技能考核标准
一、幼儿故事讲述(会说) 1、 语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。3分 2、 情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。3分 3、 肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。
标签:幼儿教师,技能考核标准,幼儿园教师类别:民办教育浏览次数:9584次
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幼儿园大班圣诞节教案:感受圣诞的气息
幼儿园圣诞节教案:感受圣诞的气息
标签:幼儿园大班圣诞节教案,圣诞主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1659次
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塑造幼儿阳光般的心态——对办园特色的思考与实践
幼儿园力求办出自己的特色,这是内涵发展、持续发展的必然要求,也是打造自身品牌的必要前提。作为一个成长、发展中的幼儿园,五年来,我们把“面向全体,自主发展,塑造幼儿阳光般的心态”作为办园特色,进行了深入的思考与实践。
标签:幼儿园园务工作,办园特色类别:园务工作浏览次数:2374次
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幼儿园大班中秋节教案
幼儿园中秋节活动方案
标签:幼儿园大班,中秋节活动,中秋节教案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:13048次
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幼儿园中班家长会:中班第一学期末家长汇报会策划
活动目标: 1.能积极参与活动,并愿意在集体面前大胆地表现自己。 2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐,并感受新年的欢乐气氛。 活动准备: 1. 布置节日环
标签:学期末,汇报会,活动策划类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:19852次
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大班艺术活动――中国工夫
适合班级:大班 重点领域:艺术 活动方式:集体 设计思路:近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗,因此,结合即将到来的新年,我们开展了主题活动“中国娃娃”,..
标签:大班艺术活动――中国工夫类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1511次
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中班音乐活动设计――我的皮鞋嗒嗒响
活动目标: 幼儿在节奏中,感受节奏快慢的变化。以节奏活动引入歌唱活动,充分享受音乐活动带来的快乐。 活动流程 节奏活动导入→节奏型练习→新授歌曲→1.感受歌曲2.表演歌曲3.为歌曲伴奏4.看图谱打节奏→练习歌..
标签:中班音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2267次
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让民族舞蹈陶冶幼儿的心灵——大班幼儿“竹竿舞”教学的探索与实践
竹竿舞是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈.
标签:民族舞蹈,陶冶,幼儿心灵类别:音乐教育浏览次数:2246次
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幼儿园中班英语说课稿:《Vegetable》
幼儿园中班英语说课稿:《Vegetable》
标签:幼儿园中班英语,说课稿,《Vegetable》类别:精选说课浏览次数:3395次
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小班健康领域活动――做个好宝宝(蒋小芳)
活动名称:做个好宝宝 活动目标: 1、通过学唱歌曲,教育幼儿养成有礼貌的好习惯。 2、喜欢唱歌,培养爱音乐的兴趣。 3、知道在公共场所乱跑、大声喧哗是不好的行为。 活动准备:录音机、钢琴。 活动过程: 1、谈话..
标签:小班健康领域活动――做个好宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:1205次