搜索一下幼儿区域活动,共有38681条结果
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幼儿园运动活动创新与改革的若干体验
对教育工作者来说,保障幼儿健康发展应该是第一位的。然而,当前我们的幼儿园在最能有效保障幼儿健康发展的运动活动开展过程中却问题重重:运动时间不够、运动方式传统、运动内容单一,运动场地有限、运动器械不足等。
标签:幼儿园健康教育,运动活动创新与改革类别:健康教育浏览次数:1637次
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幼儿教师教育随笔:“比”出来的问题
大班的孩子对于跳绳游戏既熟悉又陌生,他们经常看到哥哥姐姐或者爸爸妈妈跳绳。但最初接触跳绳孩子们会觉得很难,模仿着别人抡绳、跳跃,累得气喘嘘嘘,还是不能自如地跳过几个。
标签:幼儿教师教育随笔,评比的问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:2017次
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丢失的小卡片(彭燕)
孩子们对建构区域里的小插片非常感兴趣,每次都争先恐后地去玩小插片,,你一盒、我一盒,分别拼插自己喜欢的东西:你插一辆汽车,我插一架飞机……。孩子们天天可以插出新奇的东西,而且也非常形象,总会插给我们一个惊喜。 ..
标签:建构区域的建设类别:幼儿教师随笔浏览次数:762次
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托班活动空间创设的要点及策略
对托班孩子来说,主要的学习方式是玩。丰富、有趣、安全、有序的环境能引导他们探索和发现,创造与想象,使他们体验幸福和快乐,学会生活与交往。通过探索实践,我们总结了托班活动空间创设的要点及策略。
标签:托班,活动空间,创设,策略类别:环境创设浏览次数:982次
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幼儿园小班说课稿:小班语言说课稿——小青蛙听故事
一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们也会经常看到自己班的小朋友也有这样的。
标签:小班,语言说课稿,小青蛙听故事类别:精选说课浏览次数:7327次
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丢失的小插片
丢失的小插片 孩子们对建构区域里的小插片非常感兴趣,每次都争先恐后地去玩小插片,你一盒、我一盒,分别拼插自己喜欢的东西:你插一辆汽车,我插一架飞机……。孩子们天天可以插出新奇的东西,而且也非常形象,总会插给我们..
标签:建构区类别:幼儿教师随笔浏览次数:957次
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幼儿教师教育随笔:在“实习场”中成长——走进孩子的生活
带孩子们从二楼走廊去小剧场参加年级组活动,恰遇中一班的孩子们依次搬着小椅子从我们面前经过。
标签:教育随笔,实习场,孩子生活类别:心理发育浏览次数:2510次
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用问题推进幼儿科学探究——以大班科学活动“插花”为例
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出:幼儿科学学习的核心价值是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。
标签:幼儿科学探究,大班科学活动类别:科学教育浏览次数:1065次
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幼儿园业务学习:“月(周)活动安排”的制订
幼儿园业务学习:“月(周)活动安排”的制订
标签:幼儿园,业务学习,活动安排,制订类别:管理策略浏览次数:2775次
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一日活动的“菜单”式研究
和谐的一日活动应该是教师愉快的、幼儿自主的、整体活动应该是充实有序的。
标签:一日活动,菜单式,研究类别:教学互动浏览次数:727次