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重视经验的全面建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育活动目标要结合幼儿的发展水平、经验和需要来确定。话题中的困惑主要体现在以下三个方面:一是教师对于幼儿经验的理解存在片面性,
标签:经验建构类别:社会性发展浏览次数:296次
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幼儿教师教育随笔:培养生活中的“小男子汉”
品读作家王安忆的《我们家的男子汉》一文,我们看到了一个爽气、独立、沉着又不乏天真可爱的小男子汉形象。生活中,我们更希望能够看到一群“小男子汉”们茁壮成长。那么,在幼儿园教育教学中,我们该如何培养生活中的小男子汉呢?
标签:幼儿教师教育随笔,小男子汉类别:幼儿教师随笔浏览次数:3682次
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促进大班幼儿上肢动作的发展
开学初的大班幼儿体能测试结果显示,大班幼儿的上肢动作发展不如其他基本动作的发展。在投掷动作的测查中,我们发现,幼儿上肢动作的力量和协调性都较差,如预备姿势、出手速度、出手角度以及转体等都不能很好地表现出来,而且幼儿对这项活动也不是很感兴趣。
标签:促进,大班,幼儿,上肢动作,发展类别:健康教育浏览次数:4339次
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幼儿园中班主题活动:海洋
儿童在讨论“海洋”题目时,引发不同的意见和疑问。 “我们从海里可找到什么?” “我们怎样能使海洋保持清洁?” “海洋里最大的动物是什么?”
标签:幼儿园中班,主题活动,海洋类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:778次
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幼儿园大班美术活动:石头的故事
幼儿园大班美术活动:石头的故事
标签:幼儿园,大班,美术活动,石头,故事类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2427次
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幼儿园大班科学活动:寻找根的秘密
一、设计意图: 根是孩子们在生活中常见的东西,在幼儿园的种植园里,在和妈妈奶奶逛菜场时,在帮妈妈奶奶捡菜时,都能看到各种蔬菜的根,但是,这个"看见",是孩子的无意注意,通过本次活动,我
标签:大班活动,科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:606次
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家长如何帮助幼儿尽快适应初入园生活
往往在每年的3月或9月初,幼儿开始入园过集体生活。许多幼儿在入园初期对幼儿园生活的不适应,常常令家长牵肠挂肚。如何使幼儿尽快适应入园生活,除了幼儿园要采取一些针对性措施外,幼儿家长也同样有一些准备工作要做好。
标签:家长,帮助,幼儿,尽快,适应,初入园,生活类别:入园准备浏览次数:1613次
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幼儿园小班区域活动:我的身体
活动目标: 1、让幼儿知道身体的主要部位,知道爱护自己身体。
标签:幼儿园小班,区域活动,我的身体类别:区域游戏浏览次数:1348次
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幼儿腹痛怎么办
平时我们经常会遇到孩子说自己肚子痛的情况。对此,我们不可小视,应进一步问清孩子具体情况并加以分析判断,以便正确应对。在实践中,我们常常采用以下几个步骤来处理。
标签:幼儿,腹痛,怎么办类别:科学饮食浏览次数:1488次
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小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略
托班宝宝尽管年幼,但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是,这群周身还散发着奶香的孩子,便早早地“当”起了“家”。
标签:培养,托班,幼儿,整理,物品类别:习惯养成浏览次数:2248次
