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幼儿教师教育随笔：教孩子学会做事
我教的孩子已经是中班了，但是有些问题还是时常会浮现，“老师，我的剪刀找不到了？”“老师，我的书就应放到哪里？”“老师，图书又变得乱七八糟了？”“老师这个我不会”，我开始担忧，开学初或许因为对于物品不熟悉，对于程序有点短暂的忘却情有可原，但此刻已经是中班下学期了，孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了，但显然我高估了我的这群孩子。
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幼儿教师教育随笔：不速之客
小朋友的好奇心真的是非常的重，这天早上，我在幼儿园里巡视的时候，听到小草班传来一阵阵的喊叫声。我过去一看，原来他们班来了一位不速之客，一只小小的蟾蜍。他们班的保育老师刘老师想把蟾蜍请出去，这个小东西却气的肚子鼓
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幼儿教师教育随笔：感谢孩子们带给我的一切
时光流转的速度总是那么快，想停都停不下来，转眼间，我做带班老师就已经三个月了，和孩子们在一起相处也三个月了。记得有天我请假，小班的娟娟老师代我的课。当我回来，听其他老师说，我们班的孩子一直问我为什么没来上课，老
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幼儿教师教育随笔：有时候要对孩子“狠”一点
作为一名幼师，有时候真的很难对孩子下狠心，但是，不下狠心，真的是不容易让孩子养成好习惯，总惯着孩子，反而让他们的身体更加瘦弱。阳阳经常生病，身体较弱，一碰到什么不会的或解决不了的事情，总是眼泪鼻涕一大把，边
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幼儿教师教育随笔：当孩子生病之后
很多时候，我们老师的行为方式，办事态度，以及事情的表象，孩子们都看在眼里，记在心里。他们甚至会用自己的方式，按照老师的逻辑，来期待可以实现他们想要的结果。今天下午起床后，我突然发现涵宝宝的耳朵红红的，于是我赶快
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幼儿教师教育随笔：爱美无罪，但要注意健康
漂亮的事物人人都喜欢，没有谁喜欢整天对着特别丑陋的事物不对吗？而我们常说的“爱美之心，人皆有之”，其实说的也就是这个意思吧。喜欢听、看、说美好的事物是每个人都愿意去做的事，在幼儿园的小
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幼儿教师教育随笔：留心观察、及时表扬
"一百个孩子就有一百个特点，一百个孩子就有一百种教育方法。"每天穿梭于孩子中间，观察和体验着每一个孩子的成长历程，在教育方式上除了老师要正确引导外，更应该注意孩子的闪光点要及时发现。
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幼儿教师教育随笔：快乐涂鸦
幼儿非常喜欢绘画，但很多幼儿在绘画时无所适从，他们一笔画错了就不想画了，或者重新换纸再画，或者对老师说：“我画错了！”“我不会画！”如果老师在此时批评或责备了幼儿，那么其手脚越来越被束缚，越来越不敢画了，对绘画
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幼儿教师教育随笔：午休后的时光
在幼儿园，中午吃完饭，稍作休息之后，我们就会进入午休时间，等小朋友们午睡结束起床后，就是下午吃点的时间，吃完点心以后，我都会组织孩子们坐下来稍作休息，安静以后为接下来的个别化学习做准备，顺便也检查一下自己和同伴
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幼儿教师教育随笔：要关心孩子的成长和健康
最近可能是要下雨，所以天气有点闷，感觉并不是特比饿的舒服，但是幼儿的精力又旺盛，所以在进行常规活动时，幼儿显得很躁。晨间谈话的时候，我在上面点名，幼儿在下面有的说话、有的玩耍，完全没注意我的指令。我正想喝止，提
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