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幼儿园文化建设要接地气
在幼儿园长自身专业成长与发展的过程中,我们始终在思考:管理到底是什么,作为园长应该着力抓什么。在我看来,幼儿园的文化建设是幼儿园管理的核心。 首先需要明确的一点是,当前幼儿园文化建设中存在着两大主要问题:
标签:文化,历史,核心类别:管理策略浏览次数:927次
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幼儿园园本教研:家园互动有良方
为搞好家园之间的联系,促进幼儿的健康全面发展,今年以来,南关幼儿园进行了别开生面的家园互动活动,收到了良好效果。
标签:幼儿园园本教研,家园互动有良方类别:园本教研浏览次数:1863次
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幼儿园小班学习活动:请你猜猜他是谁
幼儿园小班学习活动:请你猜猜他是谁
标签:幼儿园,小班,学习活动,猜猜,他是谁类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2174次
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幼儿园小班艺术领域:音乐游戏——快乐农场
小班幼儿对熟悉的生活情景特别感兴趣,幼儿拟人化的思维特点又使他们对动植物情有独钟。为此,我们依托乘车、洗澡等生活情景和牛、羊、小鸟、蘑菇等动植物形象,将音乐的各种元素(音的高低、长短、快慢、强弱及听、唱、玩奏乐器、肢体动作等表达方式)串联起来,设计了音乐游戏“快乐农场”。
标签:幼儿园小班,艺术领域,音乐游戏,快乐农场类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:13670次
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改善幼儿家庭教育的建议
改善幼儿家庭教育的建议 (一)树立正确的亲子观和家庭教育观 家长要学会尊重幼儿。家长不能把幼儿当作自己的附属物或私有财产,期望通过幼儿去实现自己未能实现的愿望和理想,去补..
标签:幼儿家庭教育类别:教育理念浏览次数:1465次
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幼儿教师教育随笔:让孩子更大胆一些
许多家长认为孩子太小,很多事情都要由家长代劳、包办。但他们可能未曾想过孩子是否愿意坐享其成。记得之前看过一本名为《大卫,不可以》的绘本,其中大卫妈妈总爱说的一句话就是“大卫,不可以!”。大卫的种种行为都被看作是
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1073次
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做个快乐的读书人——《我的半辈子教育人生》读后感
做个快乐的读书人——《我的半辈子教育人生》读后感
标签:快乐,读书人,半辈子,教育人生,读后感类别:党团文案浏览次数:2035次
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小事成就优秀教师——《工作中无小事》教育心得
师德培训期间学习了《工作中无小事》一书,介绍了许多成功人事成功后面的秘诀是把小事做好,才能做大事的道理,对我受益菲浅哪!我们幼儿园的工作本身就是一些细小的琐碎的事组成的,孩子哭了、尿了、吵了、睡了、病了等等,都要我们去细心的去发现,去照顾,去爱护,只有把这些小事做好了,才能成为一个孩子爱戴、家长信任、领导满意的好老师。
标签:优秀教师,教育心得类别:师德与演讲浏览次数:1497次
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会下雨的“怪树”
故事梗概:天空晴朗,小白兔采蘑菇时突然在松树底下被雨淋成了"落汤鸡",难道是有妖怪作怪?
标签:下雨怪树类别:生活百科浏览次数:925次
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幼儿教师教育随笔:请到我家来做客
一天,区域活动时,小班"娃娃家"里一下子挤进了五六个孩子,他们围坐在一起玩了起来,看起来很是热闹。突然,硕硕跑来告状:"
标签:幼儿教师,教育随笔,到我家做客类别:幼儿教师随笔浏览次数:611次
