搜索一下可以抱你吗,共有17005条结果
-
幼儿园大班亲子活动:计数练习——《出牌配对》
目的:练习数的不同组合形式为学习10以内的计算做准备 材料:扑克牌一副要点:以"8"为例
标签:幼儿园大班,亲子活动,计数练习,出牌配对类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1448次
-
幼儿园大班亲子活动:几何图形——《画积木》
目的:感知立体图形和平面图形地关系 材料:积木、纸、笔 要点:家长可以与孩子一起画积木,教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。
标签:幼儿园大班,亲子活动,几何图形,画积木类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:2114次
-
幼儿园大班亲子活动:排序练习——《排排队》
目的:学习有规律排序的方法 材料:彩色串珠数个,或是几何图形的积木数
标签:幼儿园大班,亲子活动,排序练习,排排队类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:2375次
-
幼儿园大班亲子游戏:好吃的棒棒糖
活动一:好吃的棒棒糖目标:能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色,发展想象力进行创作。准备:不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。玩法:选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色,发展想象力进行图案设计。活动二:穿项链目标:1
标签:大班教案,亲子游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1025次
-
小小魔术家(荣娟娟)
昊昊是我们班的一个小男孩,热情、直率。 今天早上,我早早地来到了幼儿园迎接我班小天使的到来。桌子上是我给他们准备的图书。小朋友们基本上都来了,我在那儿数着,昊昊突然站了起来,说:“老师,我会变魔术。”他的话引起..
标签:对未来的向往类别:幼儿教师随笔浏览次数:1216次
-
幼儿教师在幼儿心理健康教育中的作用(王海红)
首先幼儿教师应加强自我的心理卫生保健,提高自身的心理素质,以健康的人格影响儿童。如教师性格古怪,脾气暴躁,性情多变,偏执偏激等,都可能造成幼儿心理上的紧张,不利于幼儿的心理健康。可以说,幼儿教师的健康人格是维护..
标签:幼儿心理健康教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2152次
-
午睡
饭后的散步是孩子们每天盼望的时间,可当他们散步回来要去睡觉时总是进入不了状态,老师们想了好多办法,最终也是无济于事。 有一天,我在检查孩子们午睡时发现,有的孩子把鼻子都盖住了,无意间我就想到了,何不根据儿..
标签:午睡类别:幼儿教师随笔浏览次数:1349次
-
“我喜欢……”
一天中午准备吃午饭时,教室里吱吱喳喳,很是嘈杂。我和吕老师提醒了几次,仍有很多小朋友在说话。可能是因为刚玩了体育游戏,孩子的兴奋情绪还没稳定下来。 “我喜欢吕家宜,她已经准备好听老师说话了;我喜欢施晴……”..
标签:关注孩子身上的闪光点类别:幼儿教师随笔浏览次数:990次
-
让爱滋润每一个孩子
无论是男孩还是女孩,是调皮的还是内向的,长相俊俏的还是相貌平平的,每一个孩子都需要爱的滋润,我们都要给他们真挚的爱。 王晓瑞是我班一个非常调皮的小男孩,总是惹事,我没少批评他,却一直不见成效。渐渐地,我不怎么..
标签:用爱滋润孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1501次
-
大班的英语教学(王娟娟)
大班幼儿的思维较为开阔,理解能力较强,由于自身知识面的不断扩大,在很多方面都有自己独立的见解,不易受他人引导。 此阶段老师应在活动中教幼儿知识,鼓励其大胆创新,适当地进行科学发现和探索。 比如老师在教“车”这个..
标签:大班的英语教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:935次